1、海南省 2016 年上半年小学教育教学知识与能力:小学的组织与运行考试试卷一、单项选择题(共 24 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、学生相信自己有能力学好某门课程因而对该课程认真学习并在期末取得好的成绩。学生对自己能力的这种判断属于。A:结果期待B:能力归因C:效能期待D:努力归因E:重视个别差异 2、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的_.A信度B难度C区分度D效度3、秦汉时期,中华文化在中国和世界文明史上都有重要地位,表现在_开始成为东方文化中心开始吸收外来文化成就文化成就开始输出科技水平居世界前列A:B:C:D: 4、义务教育阶段学生专有的权利有【
2、】A获得公正评价权B申诉权C免试入学权D就近入学权E不交学费权5、我国学校德育主要内容有_A通识教育B政治教育C思想教育D道德教育E心理健康教育 6、注重培养学生基础学力的课程是。A:基础型课程B:拓展型课程C:研究型课程D:发展型课程 7、已有研究指出,口头言语发展的关键期是。A:6 岁B:4 岁C:2 岁D:8 岁E:重视个别差异 8、被称之为“现代教育学之父”的教育家是 ( )A:赫尔巴特B:康德C:培根D:夸美纽斯 9、反馈在操作技能学习过程中的作用是非常关键的,其中( )的作用尤为明显。A:外部反馈B:方法反馈C:过程反馈D:结果反馈 10、认知心理学将理解问题看作是头脑中形成 的过
3、程 ( )A:问题结构B:问题线索C:问题内容D:问题空间11、新义务教育法修订的时间是。A:1986 年B:1982 年C:2006 年D:1990 年 12、对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和_A:专制型B:放纵型C:民主型D:集体型 13、师德的()是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。A基本内容B基本原则C基本要求D基本精神14、班级管理的主要对象是。A:班级公共财产B:班级信息C:班级资料D:学生E:重视个别差异 15、下列说法或做法中不符合现行中小学教师职业道德规范中的“教书育人”规定
4、和要求的是( )A:学习教育的新理念,主动改变育人模式B:积极开展教学改革,提高课堂教学质量C:严格执行教学方案,照搬教材以及教参D:激发学生创新精神,促进学生全面发展 16、孔子要求“学而时习之” 、 “温故而知新” ,是说在教学中要贯彻。A:理论联系实际原则B:循序渐进原则C:启发性原则D:巩固性原则 17、目标评价模式最为关键的步骤是_。A确定方法B确定目标C确定内容D确定标准 18、我国幼儿园在每年的( )招生。A:春季B:夏季C:秋季D:冬季 19、依据经验或自觉选择解法的方式是 ( )A:推理式B:启发式C:算法式D:演绎式 20、新一轮基础教育课程改革的理论基础包括_A:小李从亮
5、处走进暗室视力显著提高B:小名喝酒后脾气变得暴躁C:小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠D:大猩猩模仿游人吃饼干 21、在泰勒看来,课程编制的首要步骤是( )A:确定教育目标B:选择学习经验C:组织学习经验D:评价教育目标 22、试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来,实行大班上课、小班研究、个别教学的教学组织形式是。A:个别教学制B:班级上课制C:道尔顿制D:特朗普制E:重视个别差异23、只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于_。A前运算阶级B感知运动阶段C具体运算阶段D形式运算阶段 24、讲课中对概念性较强的内容,可用( )A:讲授法B:演示法C:讨论法D:读书指导法二、多项选择题(共 2
6、4 题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有 1 个错项。 ) 1、教师和家长对中小学生好的学习态度行为鼓励表扬,使他们的学习积极性更高。这种心理辅导方法是( )A:系统脱敏法B:认知疗法C:来访者中心疗法D:强化法 2、一个社会全体居民为着维护公共生活的正常秩序而共同遵循的最简单、最起码的道德规则是_A职业道德B社会公德C文明规则D道德规范3、下列不属于工具书的排检方法的是。A:字顺法B:主题法C:组合法D:时序法 4、由于受到分数压力和教师权威的制约,班主任对班级实施管理的方式偏重于_A:民主型B:权威型C:专断型D:灵活型5、根据预防未成年人犯罪法的规定,未成年人有严
7、重不良行为,因_或者情节特别轻微免予处罚的可以予以训诫。A:不满 16 周岁B:不满 18 周岁C:不满 14 周岁D:不满 12 周,岁 6、认为儿童教育内容包括“歌诗” “习礼”和“读书” 提出“随人分限所及”的儿童教育思想是。A:张焕纶B:张百熙C:王守仁D:朱熹 7、教师职业道德基本原则的作用有( )A:指导作用B:统帅作用C:补充作用D:裁决作用 8、下列行为中属于品行性问题行为的有 ( )A:不守纪律B:欺侮同学C:偷窃D:考试作弊E:说谎 9、系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为_A教学测验B教学评价C教学测量D教学鉴定 10、学校的产生
8、,一般地说,是在_。A原始社会B原始社会末期C奴隶社会D封建社会11、中小学常用的教学方法不包括_A暗示教学法B讲授法C实验法D参观法 12、根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可分为:上位学习、下位学习和 。A:并列结合学习B:命题学习C:概念学习D:符号学习 13、下列说法不正确的是_。A教学评价的依据是教学目标B教学评价常常通过测量收集资料C教学评价不可以通过一些非测量的方法D教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量14、确保讲授质量的首要条件是_A语言表述水平B层次分明C系统完整D内容的科学性与思想性 15、从一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度说,通常以产生为
9、标志。A:大教学论B: 普通教育学C: 爱弥尔D:民本主义 16、根据课程任务,课程分为下列类型_。A研究型课程B知识型课程C技能型课程D基础型课程E拓展型课程 17、下列选项哪一项不是高级神经活动的特性_A:强度B:均衡性C:惰性D:灵活性 18、高老师今天收到一封学生的来信,信中这样写道:“高老师,我今天很高兴,因为你终于给我回答问题的机会了。这可是我上中学以来获得的第一次机会啊!虽然这是你不经意的一次提问,但我心里有说不出的喜悦。就在这一次,老师,你终于注意到我的存在;我有了发表意见的机会。我真诚地对您说一句:高老师,喊响每一个同学的名字吧!”该材料所反映的是哪种课程教学模式?( )单选
10、题 如题!求解! 19、世界上最早专门论述教育教学问题的著作是( )A:论语B: 大学C: 学记 D:孟子 20、心理测验的技术指标包括量表的_A难度B效度C信度D标准化E知名度 21、婴儿对看得见而又拿不到的玩具,会产生不愉快情绪,但当玩具在眼前消失时,不愉快情绪也很快消失,这是。A:情绪的内隐性B:情绪的依赖性C:情绪的受感染性D:情绪的情境性 22、通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为( )A:直觉的道德情感B:想象的道德情感C:伦理的道德情感D:认知性道德情感23、以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是_A:奥苏贝尔认知发现说B:苛勒一一完形 顿悟说C:托尔曼 认知目的说D:加涅信息加工理论 24、素质教育的特点包括() 。A素质教育必须整体化B为每个学生的发展打好基础C把外在的影响内化为学生的内在具有D涉及家庭、学校与社会及学生个人等综合影响因素E学校升学率高