1、教 案课 题 第 2 课 “爱心之家”的回信 课型 新授 课时 1授课时间 1 班 3 月 日 2 班 3 月 日 3 班 3 月 日 备注知识和技能熟练掌握接收邮件、回复邮件、转发邮件的操作，能够辨别发邮件、回复邮件、转发邮件的异同过 程 和方 法 通过教师的引导和操作中的体验，区别发送、回复和转发邮件的异同教学目标情 感 态 度与 价 值 观 在学会收发电子邮件的同时，学会自我保护，提高保护邮箱安全的意识教学重点 掌握接收邮件、回复邮件、转发邮件的操作难点关键 辨别发邮件、回复邮件、转发邮件的异同学情分析学生初步掌握了电子邮件的发送方法，但是对电子邮件收发的理解海不是很到位，在本课中学生可
2、能对电子邮件的收发问题不大，对转发邮件的操作需要一定的理解，尤其是对发送给多人邮件的方法，教师需要在讲解时加以强调教学准备课程资料教 学 流 程 设计意图要求程度 动态调整一、导入新课教师：上次课我们学习并申请了自己的电子邮箱和电子邮件的发送，那么别人发送过来的电子邮件我们应该怎样接收和阅读回复呢？二、实践探究（一）收邮件1、教师：当我们给别人发送了电子邮件之后，想不想知道对方有没有回信呢？2、教师利用多媒体教室软件，演示讲解邮件的接收方法3、教师：看看你的邮箱里有没有收到新的邮件，自己去阅读一下吧学生打开邮箱，阅读收到的邮件4、教师提示：为了安全，对于陌生地址的邮件不要轻易打开，否则电脑可能
3、会感染病毒温故知新，明确本课的学习目标和任务通过演示讲解，了解掌握电子邮件的接受方法和阅读电子邮件方法，培养学生的网络安全意识（二）回复邮件1、教师：当我们收到电子邮件之后，要给对方答复，用什么方法比较简单一些呢？2、教师演示讲解电子邮件的回复方法3、教师提示：回复邮件的时候，邮件的主题默认的是“RE：主题名“，如果要发送其他主题的邮件，别忘记修改主题的名称4、学生尝试回复邮件，并想一想：发送邮件与回复邮件有什么异同？（三）转发邮件1、教师：如果我们收到了一封内容非常好的邮件，想与大家一起分享，用什么方法比较好呢？2、学生看书，了解电子邮件的转发3、学生反馈学习的情况4、教师小结：如果要转发给多人，别忘记用“；“将收件人地址隔开三、巩固强化1、教师给学生发送电子邮件，学生接收电子邮件，并给教师回复，将邮件转发给组内的其他同学2、学生练习，教师巡视指导四、总结评价1、让学生说说本课的收获2、教师提醒学生注意不要随意打开陌生人发来的电子邮件，提高自己的安全意识在操作中体会发送邮件和回复邮件的异同，让学生学会用学到的知识多渠道解决问题通过自学尝试，培养学生的自主学习能力，了解转发邮件与发送邮件的异同巩固知识，强化技能运用了解学生的掌握情况，培养学生客观的评价能力板书设计第 2 课 “爱心之家”的回信收邮件回复邮件转发邮件：多人需用分号（；）隔开反思
