主题二 我爱五星红旗教学目标：1认识国旗、国徽，直到国旗国徽是一个国家的象征，我们要尊敬国旗、国徽。2通过哪里有国旗、国徽，使学生体会到国旗国徽和祖国荣誉的关系。3通过升国旗、唱国歌，使学生明白，尊敬国旗就是尊敬祖国。教学准备：1收集有关国旗国、国徽的图片资料，准备有关国旗、国徽的小故事。2国旗国徽的课件。教学过程：一、 导入。1. 出示国旗、党旗、队旗；2. 说出名称，你是怎样记住的，讲给小朋友听；3. 出示队徽、警徽、国徽；4说出名称，你是怎样记住的；5出示课件，介绍国旗、国徽；6以小组为单位，在生活中你都在哪些地方见到过国旗、国徽；7出示课件。（出现国旗国徽的地方）8人民币上有国徽，你是怎样对待它的？二、 教师总结：国旗、国徽、国歌是国家的标志。1.为什么要升国旗？2.出示视频资料；3.你观察升国旗的人是怎么做的？4.你是怎么做的？5.找一组同学表演升国旗；6学生说出他们在升国旗的时候怎么做的？7齐唱国歌。三、 教师小结。提出希望（争做升旗手）课后反思：通过认识国旗、国徽和了解国歌的故事，学生们的爱国主义情感和民族自豪感非常强烈，在最后唱国歌的过程中学生们唱的特别起劲。
