1、广西 2016 年下半年小学教育教学知识与能力：人本主义理论考试试题本卷共分为 2 大题 40 小题，作答时间为 180 分钟，总分 100 分，60 分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。) 1、幼儿园教育工作评价应当（） 。A.以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅B.以园长自评为主，教师等参与评价为辅C.以教师自评为主，园长等参与评价为辅D.以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅 2、我国制定教育目的的理论基础是马克思的_。A剩余价值学说B资本和商
2、品的学说C劳动学说D关于人的全面发展学说3、强调学生的“一般发展” ，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是_A：巴班斯基B：赞科夫C：加里宁D：凯洛夫 4、下列关于学生学业成绩评定，正确的叙述是（ ）A：评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法B：一般来说，题的数量多、便于给小分的用等级制较便利C：题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便D：在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数5、小明性格内向，不敢向他人请教问题，当他鼓起勇气和同学交流时，教师立刻对他给予表扬。教师采用的这种行为改变方法是。A：强化法B：代币奖励法C：示范法D：行为塑
3、造法E：重视个别差异 6、 ”高原现象”通常发生在技能学习过程中的（ ）A：初期B：中期C：后期D：各阶段都可能 7、关于“师爱” ，下列说法正确的是。A：处于私情之爱B：严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重C：对少数优秀学生的关爱D：师爱不具有育人的作用 8、在小学生的各生理系统中，发育最早的是（ ）A：身高体重B：骨骼肌肉系统C：循环和呼吸系统D：神经系统 9、影响教育质量和教育事业发展的决定因素是_。A教师的素质B学生的学习态度C校长的管理水平D国家的教育政策 10、关于确定一项突击性任务的人选，甲、乙、丙三位推荐人的意见分别是：甲：不是选派小张，就是选派小王乙：如果不选
4、派小张，就不选派小王丙：只要不选派小王，就不选派小张以下几项中，同时满足甲、乙、丙三人意见的方案是。A：两人都选派B：两人都不选派C：选小张，不选小王D：选小王，不选小张11、下列哪种推理属于传导性推理_A爸爸告诉孩子：“地上一道一道的是车沟。 ”孩子就说：“爸爸脑门上也有车沟。 ”B孩子看到母鸡带着一群小鸡，认为老师带小朋友做游戏时也像母鸡。C有个孩子认为金鱼是世界上最骄傲的动物，因为它总是摇头晃脑的。D有人喊孩子的爸爸，爸爸没回答，孩子就说： “爸爸没听见。 ” 12、通常课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态是指（）A群体凝聚力B课堂气氛C群体规范D课堂人际关系 13、集体教育和个体教育
5、相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验_A马卡连柯B加里宁C乌申斯基D赞可夫14、主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（）A裴期泰洛奇B洛克C卢梭D杜威 15、教师是一种从事专门职业活动的专业人员，下列不属于具备其资格的特定要求的是（ ）A：要有较好的政治背景B：要具备相应的专业知识C：要达到规定的学历D：专门从事教育教学工作 16、由 8、8、11、13、17、18 这 6 个数组成的一组数据的中数(或称中位数)是（ ）A：8B：12.5C：13D：12 17、德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。_A社会性B个体性C教育性D享用性 18、
6、下列哪种说法是错误的？（）A手眼协调动作的出现是生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑B儿童从出生起就有触觉反应C手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索D触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用 19、大班教学最普遍的教学方法是（ ）A：演示法B：练习法C：讲授法D：谈话法 20、教育学作为一门规范学科的建立是以的发表为标志的。A：大教学论B： 民本主义与教育C： 普通教育学D：教育漫话 二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共 20小题，每小题 3 分，共 60 分。) 1、教育的特质至少包
7、括（） 。A教育是人类社会所特有的有意识活动B教育是人类与动物共有的生存活动C教育是人类特有的认识活动D教育是人类传递社会经验的活动E教育是以培养人为直接目标的社会实践活动 2、生产力发展水平决定着（ ）A：教育的领导权B：受教育的权利C：教育目的的性质D：教育结构的变化3、进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁。由于没有准生证他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了_A：司马相如B：婵娟C：宋玉D：李斯 4、以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是_。A.重视课程的标准化建设B.重视课程内容的现代化、综合化C重
8、视基础学科和知识的结构化D重视能力的培养E重视个别差异5、校园文化是影响学生发展的因素之一，在课堂类型上，它属于_A：教育目的B：教育目标C：教育方针D：教学目标 6、许老师教二班的数学，这学期开始学习因式分解，他每次讲完一个公式以后就给学生大量的题目去做，以巩固所学的内容，许老师采用的教学方法属于。A：讲授法B：练习法C：讨论法D：演示法 7、一个班集体必须具备的基本特征有_。A一定的共同生活的准则B明确的共同目标C集体成员之间平等、心理相容的氛围D有详细的班级管理规定E一定的组织结构 8、德育过程与品德形成过程的关系是_。A一致的，可以等同B教育与发展的关系C相互促进的关系D相互包容的关系
9、 9、_是人和动物在心理上的根本分界线。_A认识环境B识别食物C自我意识的产生和发展D食物条件反射 10、_是学生心理健康教育的主要场所。A学校B家庭C社会D工作单位11、某学生由于进步明显，老师取消了对他的处分，这种强化方式是_A：正强化B：负强化C：消退D：惩罚 12、 ”一把钥匙开一把锁”体现了德育的_原则。A：个别教学制B：班级授课C：分组教学制D：设计教学法 13、我国公民道德建设的核心是_A：尊老爱幼B：竞争与协作C：集体主义D：为人民服务14、 ”课程是经验”的观点具有的特点是_。A强调学习者是课程的主体及能动性B突出课程的综合性和整体性C课程从学习者角度出发和设计D课程联系学习
10、者个人的经验E课程外在于学习者，凌驾于学习者之上 15、生长在水中或水边的动植物的遗体是最容易被保存下来的，因为保存动植物遗体的必要条件是快速掩埋，而在淤泥不断淤积的海洋、河流乃至湖泊中，动植物的遗体以及其他东西能够被快速掩埋。这段话主要支持了这样一种观点，即（ ）A：动植物遗体很容易在淤泥不断淤积的海洋、河流乃至湖泊中保存下来B：只有生长在水中或水边的动植物的遗体才能被保存下来C：淤泥不断淤积的海洋、河流乃至湖泊是保存动植物遗体的最佳环境D：只要被快速掩埋，动植物遗体就能被保存 16、 幼儿园工作规程规定，幼儿园每日户外活动时间不得少于（ ）小时。（ ）A：1B：1 5C：2D：25 17、
11、马斯洛认为，下列哪一种需要永远也得不到完全满足_A：正强化的性质与奖励相同，负强化的性质与惩罚相同B：奖与惩两种手段使用的目的相同，都是制止某种不当的行为C：在教育中，可以多使用施予式惩罚，多使用剥夺式惩罚D：在教育上使用惩罚时，只有在积极的目的下，使之符合负强化的原理，惩罚才会产生教育价值 18、以某种教学理论为指导,以一定教学实践为基础形成的,教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为_.A教学模式B教学原则C教学组织形式D教学过程 19、个人表现出符合规范要求的行为是由于想要得到外部的奖励或免受惩罚，这种遵从规范的行为方式称为_A服从B从众C认同D内化 20、下列选项中，属于组织策略的是_。A画线B记笔记C列提纲D画关系图E记忆术
