青岛版科学六年制五年级上册,声音的产生,大家都来说,生活中的声音,我会制造声音,实验方案 实验目的： 实验器材： 实验步骤： 1、 2、 实验现象： 实验结论：,实验要求,实验方案 实验目的： 实验器材： 实验步骤： 1、 2、 实验现象： 实验结论：,开动脑筋,在我们的日常生活中我们应该怎样保护我们的声带呢？,制造美妙的声音,
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