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2017年河南省小学《教育教学知识与能力》:班级管理原则考试题.docx

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资源描述

1、2017 年河南省小学教育教学知识与能力:班级管理原则考试题一、单项选择题(每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、20 世纪 70 年代,世界学前教育目标是( )A:着重智力开发B:强调培养创造力C:重视儿童个性、情感和社会化发展的蓝折历程D:重视儿童全面和谐发展 2、教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是_。A管理B引导C控制D交往3、学习的意义表现在_A促进心理的成熟与发展B获得好的成绩C适应社会发展D个体生活的需要 4、注重培养学生的探究态度与能力的课程是_。A基础型课程B拓展型课程C研究型课程D技能型课程5、吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式

2、称为_(浙江省 )A:否认B:文饰C:投射D:幻想 6、关于课程目标的水平研究最为著名的是教育家_。A杜威B赫尔巴特C布鲁纳D布卢姆 7、 ( )是学校管理的基本途径,在管理活动中占有中心地位。A:控制B:激励C:交流D:沟通 8、发射第一颗人造卫星的是。A:美国B:中国C:苏联D:英国 9、被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是( )A:小学教育B:初中教育C:高中教育D:大学教育 10、国务院规定,从 2006 年开始逐步免除西部、东部沿海和城市地区义务教育阶段的学杂费,此举对普及义务教育尤其是对于西部农村等经济欠发达地区义务教育的实施起着重大的推动作用,这体现了国家对青少年( )权的

3、保护。A:人格尊严B:人身C:身心健康D:受教育E:学习11、通过对人的躯体直接发生刺激作用而造成身心紧张状态的刺激物属于_。A心理压力源B文化性压力源C社会性压力源D躯体性压力源 12、随着社会环境的影响和对儿童阅读市场的认识不断加深,越来越多的作家自觉地思考读者定位,发挥自己的创作特长。从读者年龄段来说,有的作家专心致志地为幼儿写作,有的专门为小学低年级写作,还有的着力满足小学中高年级的阅读需求;从写作内容来说,有的作家专门为孩子写科幻故事,有的一心写冒险小说,有的则认真地为孩子写生活故事。对这段文字概括最准确的是。A:儿童图书写作的目的性不断增强B:儿童图书作者的创作定位趋向精准C:定位

4、准确的儿童图书更适合儿童阅读D:作家应结合自身特长与市场需求确定创作方向 13、在思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为_A:动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大B:动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小C:动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小D:动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大14、根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是_A:信任与不信任B:勤奋感对自卑感的矛盾C:同一性对同一性混乱的矛盾D:自主对羞怯、怀疑的矛盾 15、 ”知子莫如父,知女莫如母” 。说明家庭教育比学校教育更具有_A:实用主义教育思想B:泛智教育思想C:科学主义

5、教育思想D:绅士教育思想E:建构主义思想 16、根据心理学关于学习的定义,下列现象不属于学习的是。A:儿童学会用筷子吃饭B:喝酒后开快车C:每天浏览报纸D:转学来的新生开始不愿与同学交流,时间长了与同学的关系就融洽了 17、幼儿园教育工作评价应当() 。A.以行政人员评价为主,专家等参与评价为辅B.以园长自评为主,教师等参与评价为辅C.以教师自评为主,园长等参与评价为辅D.以家长评价为主,幼儿等参与评价为辅 18、下列关于巩固性原则的描述中正确的是( )A:“学而时习之”B:巩固要在理解的基础上进行C:巩固就要死记硬背D:重视组织各种复习E:在扩充改组和运用知识中积极巩固 19、在技能的形成过

6、程中,其进步情况的表示方法是用_A图示B坐标C遗忘曲线D练习曲线 20、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的自己编制的测验,是为服务的。A:教育目的B:教师和学生C:特定的教学D:当前工作 21、 ”精卫填海” “夸父逐日”等神话故事出自作品。A:山海经B: 封神榜C: 搜神记D:史记 22、在我国教育法规中, 中华人民共和国教育法是我国的法。A:行政B:程序C:特殊D:基本二、多项选择题(每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有 1 个错项。 ) 1、教师的地位应包括() 。A班级地位B学校地位C经济地位D政治地位E文化地位 2、转化后进生,首先要做到_

7、A帮助后进生树立自信心B帮助后进生搞好学习C做好家访,争取家长配合D帮助后进生改正缺点3、.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( )要求。A:发挥一日生活的整体功能B:重视年龄特点和个体差异C:尊重儿童D:实践性 4、在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进 行分阶段教育的教育哲学家是_A亚里士多德B苏格拉底C柏拉图D昆体良5、幼儿坚持性发展发生质变的年龄是_A:34 岁B:4 5 岁C:5 6 岁D:67 岁 6、下列合作学习的各种模式中,为阅读和作文

8、教学设计的是_。A学生小组B成绩分钟C小组辅助教学D合作性综合阅读和作文 7、做好班主任工作的前提和基础是。A:组织和培养班集体B:全面了解学生C:培养优良的班风D:做好后进生转化工作 8、下列关于复式教学叙述正确的是。A:复式教学就是对一个年级的学生进行教学的一种教学组织形式B:复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学C:复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D:复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱 9、根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,可以将知识学习分为( )A:归属学习B:并列结合学习C:符号学习D:概念学习E:命题学习 10、教育目的一般由两部分组成

9、:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的。A:质量规格B:社会价值C:发展方向D:发展速度11、小学生常见的情绪适应问题是_。A恐惧B抑郁C紧张D情感冲动E失眠 12、智力是指人们的认识能力,其核心是。A:注意力B:记忆力C:观察力D:思维力 13、提出教育具有相对独立性,主要是强调教育。A:可以超越社会历史而存在B:不受生产发展因素的影响C:对政治经济有促进作用D:有自身的特点和规律14、教师在所从事的教育教学活动中,严格按照宪法和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规。使自己的教育教学活动符合法制化。这就是。A:依法执教B:爱岗敬业C:热爱学生D:严谨治学 15

10、、下列教师促成的纪律属于结构的创设的是_A:规定限制B:理解C:协助D:同情 16、我国最早的幼儿教育实验中心南京鼓楼幼稚园创办于_A:1915 年B:1923 年C:1934 年D:1936 年 17、下列哪些观点是持遗传决定论认识的_A洛克的“白板 论B高尔顿的血统论C柏拉图的三等论D基督教的“原罪说”E中国的性善性恶论 18、概念形成一般要经历以下几个阶段_A具体化阶段B抽象化阶段C类化阶段D同化阶段E辨别 19、人脑反映事物本质属性的思维形式是_A:阅读技能B:运算技能C:记忆技能D:吹拉弹唱技能 20、全身松驰法由在 20 世纪 20 年代首创。A:沃尔朴B:福勒C:雅各布松D:奥苏贝尔 21、教学中学生要掌握之接经验和间接经验,重点掌握_A:直接经验B:间接经验C:直接经验与间接经验并重D:先掌握直接经验,后掌握间接经验 22、一位教师经常会反思同事们怎样看自己,领导觉得自己干工作怎么样,这个教师目前处于阶段。A:关注学生B:关注生存C:关注情境D:虚拟关注阶段

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