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2018年高一语文《小狗包弟》课件.ppt

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1、,小 狗 包 弟,巴 金,吉林省松原市扶余县第一中学 王 颖 慧,导 入 文 本,1、作者简介2、背景介绍,巴金,1904年生,原名李尧堂,字芾甘。四川成都人。,激情、坦率、真诚、善良、自律、真理的寻觅与张扬,仍然是巴金先生写作的宗旨。随想录的发表在80年代后期的中国文坛引发了一场历史回顾与反思的热潮,“说真话”成了全社会率行与呼吁的人格品质。,18世纪全世界的良心,小狗包弟选自巴金晚年散文集随想录。其目的是要对文化大革命做出个人的反省,巴金在十年文革的动乱中,看到许多同志、战友、亲人相继遭到迫害,却有恨不敢说,有泪不能流,有时还不得不说些违心的话,做些违心的事。粉碎“四人帮”后,他被压抑的感

2、情像火山一样爆发出来了,他说:“我吃够了谎言的了,现在到了讲真话的时候了。”“人人只有讲真话才能认真的活下去。”“我必须用最后的言行证明我不是一个骗子”。小狗包弟完成于1980年1月4日。,线索:事情 旨,走 进 文 本,(一)阅读文本,把握情节。 引出包弟(引子)介绍包弟(开端)友爱包弟(发展)送别包弟(高潮)想念包弟(结局) (二)品味文本,把握情感。 伤感欢乐忧虑轻松沉重歉意 (三)感悟文本,把握文旨。1、理解本文文眼:“我怀念包弟,我想向它表示歉意。”(从“狗性”与“人性”的角度去探究。)2、是否因为巴金自以为曾有的人性缺失而去责备或原谅巴金?可不可以让这样的悲剧不上演?,走 进 文

3、本,3、巴金的自我认知“重读过去的文章,我绝不能宽恕自己。人们责问我为什么把自己搞得这样痛苦,正因为我无法使笔下的豪行壮举成为现实。” 巴金 “这是一笔心灵上的欠债,我必须早日还清。它像一根皮鞭在抽打我的心,仿佛我又遇到五十年前的事情。写吧,写吧!好象有一个声音经常在我耳边叫。我快要走到生命的尽头了,我不愿意空着双手离开人世,我要写,我决不停止我的笔,让它点燃火狠狠地烧我自己,到了我烧成灰烬的时候,我的爱,我的恨也不会在人间消失。” 巴金,关注社会、关注人生。,走 出 文 本,烽火卢沟桥,勃兰特的下跪,漫天的“污云”,小泉“拜鬼”,认识自己,走 出 文 本,忏悔可以使人摆脱魔鬼。,冯骥才,家庭作业,回 归 文 本,巴金被中央电视授予“2003年感动中国的人物”光荣称号,结合对小狗包弟中巴金的认识,为他写一段颁奖词。 附:穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚的行走,叩响多秒人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。 颁奖词,附:板书, 悲伤 欢快 忧虑 轻松 沉重 歉意,艺术家与狗的故事,与小狗的亲密接触,不知如何安排包弟,走送了包弟,送走之后心不得安,至今不能释怀,小 狗 包 弟,巴 金,谢谢欣赏!,

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