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实用评职称工作总结.docx

上传人:陈十三 文档编号:12789194 上传时间:2022-04-10 格式:DOCX 页数:7 大小:23.37KB
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1、实用评职称工作总结 评职称,即职称评审,在不同的省份有着不同的要求,具体可以去各省政府网站查看一下。 以下是我带来实用评职称工作总结的相关内容,希望对你有帮助。 实用评职称工作总结 例1本人xx岁,毕业于xx大学,本科学历,小教一级,现任xxx。从教十年来,我虽然没有赫赫闪光的奖章,没有惊人的壮举,但是我这颗跳动心弦,象一个个音符记下了我这十年平凡的人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。零四年秋,由于工作需要,我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。在工作上我严格要求自己,总给自己下达目标,这种繁重的劳作下,我的声带常时间不能得以休息,导致嗓音嘶哑,原本洪亮的嗓音变得非常的难听。关

2、心我的同志说:“你少说几句吧!好好养养嗓子,你这么的辛苦,学生要是不领情,你付出的值得吗?”说实话我并没有想过值不值,我也不要什么回报,我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。我努力地用心灵去工作,我坚持着自己的理念,对待教育教学一丝不苟,倾心奉献。身为少先队辅导员我坚持升降国旗,制定详细的计划,组织丰富的少先队活动,做好每次的活动记录-扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。同时我也决不忽略班主任工作的重要性。管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。假如一个人的思想能认识上去,学习的意识自然会有所提升。于是我从教育

3、的实践中探索出一种切实可行的教育模式,即为:整体围绕刚柔并济原则展开的四步交叉式教育法。即:思想教育,情感教育,行为教育,行为鼓励。对问题学生的教育时我们都知道爱是一种教育力量,更是一种催化剂,她能驱走严寒,融化坚冰,吹散疑云,清除阴霾。师爱更是如此,她换来的是鲜花盛开的春天。所以对待有问题的学生必须用真情感化其心灵,之后采用诚恳的话语讲述不良行为坏处及其危害,并讲一些养成教育的事例,为学生正确对待自己的行为,自我剖析反省奠定基础。我们班有个问题学生,他叫王文强,又一次该生写数学作业时打不好作业的格式,我当时手腕疼得上课勉强写板书评作业,这些同学们都看在眼里,在学生放学后,我把王文强一本的数学

4、作业打上了标准的格式。第二天,他写作业时看到了,用感激的眼睛望着我,我知道我的教育已达到了预期的效果。与学生交往中,我自觉使用礼貌语言;大扫除时,我不声不响地擦洗教室里的玻璃,校园的大扫除中我也同学生们一起参加劳动。从学生主动给我端水、送抹布,抢着拖地。这些行为教育同时也感化了王文强,他在期末的考试习作致教师的一封信中写道:“我要不好好学习,我就对不起关心我,教育我的老师”。从实践中我体会到了行为教育的魅力,也更加深信行为教育的艺术性是其它教育形式无法比拟的,是一种极其具有说服力的教育手段。当问题学生有成绩时我及时给予鼓励,使教育达到事半功倍的效果。为了使鼓励达到实效性,我每学期都要拿出100

5、200元不等的资金,一小部分资金布置班级,多数资金都给予进步的同学以物质奖励。鼓励教育给了问题学生树立新形象的机会,王文强就是教育计划的一个改变的典型,经过一个阶段教育同学们接受他了,任课教师也看到了他的成绩,他面对新的自我时,也树立成为优秀学生的信心。我欣喜地看到学生的成绩时,我深刻的理解了“爱是相互的,有付出才会有收获!”可以说爱不是承诺,不是沉重的工作,它意味着奋斗,意味着给予,意味着燃烧,更意味着为了理想献上全部精力。十年的教育教学工作中更让我深知:一个教师不能只满足于学生时代掌握的那些知识,为了时代的要求,为了适应素质教育,更要每时每刻地去学习,来提高自己的文化素质和学识水平。为此我

6、在九八年至零一年完成了美术教育的专本的学习,并拿到了本科毕业证书。在工作期间我坚持学习先后拿到了普通话,继续教育及哈市计算机中级的考核证。我不断的学习,努力钻研教材,做到理论与实践相结合,不断探索,适时总结自己,经过不懈的努力我在业务上获得了一定的成绩。XX年XX年期间多次参加县级、乡级的美术课、活动课、数学课的献课、示范课及教学设计都获得了一定的奖励。XX年7月设计的美术学科第六册整本教案获得市级中小学教学设计评比小学组一等奖。XX年10月撰写的论文谈美术活动课对学生个性教育与发展的作用获得市级论文一等奖。XX年XX年研究的美术课题寓创新能力的培养与美术教学之中获得县级课题研究一等奖。XX年

7、12月撰写的论文浅析新课改与农村小学教育教学获得国家级论文一等奖。XX年7月撰写的论文直觉开发与儿童美术教育获得国家级论文一等奖。XX年4月县教育局和县林业局举办的“爱鸟周”征文比赛活动中荣获优秀指导教师奖。XX年7月撰写的论文学习体会及农村可行性教育教学均获得国家级论文一等奖,同年撰写的施以爱的教育是一种信仰精神获得国家级论文二等奖。我所做的这一切,得到了各级领导的赞同和肯定,近几年来也获得了一定的行政殊荣。XX年XX年期间每个学期都获得“县级优秀少先队辅导员”的荣誉。XX年5月30日获得县级“春蕾杯”十佳德育辅导员的提名。XX年被评为县级“骨干教师”。XX年7月获得市级“优秀德育先进个人”

8、的荣誉。XX年9月获得县级十佳教师的提名。XX年末获得“县级功勋教师”的殊荣。XX年我所教的班级获得“市级优秀班级”的殊荣。在此对抬爱我的领导和老师表示由衷的感谢。 是你们鼓励我走到今天,无论遇到什么样的困难,我也决不会停止奋进的脚步,因为有你们对我的支持,我才鼓起勇气站在这里做“申请小教高级教师”的教育叙事。对于参与竞争的人来说机会是均等的,同时机会是留给有准备的人的,我已经准备好了,随时等待领导的考核。无论结果如何,我都不会放弃对教育真谛的探索,为的只是当我成为耄耋老人时再回头看看过往的路途,那平坦和荆棘中仍留有我一串串坚实的脚印,以次不愧心的抉择,无悔今生。实用评职称工作总结 例2我叫X

9、XX,XX年X月出生,现年X岁,中共预备党员。20xx【请酌情自行填写】年7月毕业于XX大学后到XXX参加工作。主要从事给排水专业方面的规划和设计工作。任助理工程师近四年来,在完成一个又一个规划和设计任务后,使自己的专业知识有了一个更大的实践和拓展空间,进一步锻炼和丰富了自己,增长了知识和经验,提高了自己的专业技术水平,各方面都得到了长足的进步。一、思想政治素质得到提高在多年的工作实践中,自己深深认识到,只有政治上的坚定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精神。因此,在任助理工程师以来的工作中,自己更注重不断地补充自己,提高自己的政治和理论素养。一是抓好学习,尤其是

10、理论学习,用正确的理论来指导工作,在学习中,自己一方面按照规定的学习制度参加集体学习,记好学习笔记和心得体会,还利用工作和业余时间抓好自学,注意拓宽学习面,提高自己的综合知识水平。二是认真贯彻党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,贯彻上级的指示精神,以明确的思想意识来指导自己的行动,按照上级的安排部署,积极投身于各种活动。并积极向党组织靠拢,以一名党员的行为标准来要求自己,在工作学习中认真实践全心全意为人民服务的宗旨,以科学的发展观看问题,在自己做规划和设计项目时注重以人为本和环境的可持续发展。对自己严格要求,提高工作效能,恪守职业道德,注重保持良好的职业形象。正确对待个人的名利待遇,坚持扎

11、实认真、兢兢业业、尽职尽责地工作态度,圆满完成各项工作任务。通过自己的努力,我院党组织在考察了我这几年工作、学习和生活中的表现后,已经批准我成为了一名预备党员,使自己能真正成为一名共产党员又迈进了一步。二、技术和业务水平不断增强从参加工作尤其是任助理工程理师职称以来,自己的技术水平和业务能力得到很大的提高和加强。在工作实践中,自己常常认识到自己在学校里学到的专业理论还比较薄弱,因此,自己不断加强学习,虚心请教有专业特长的工程师和学者,不放过每一个学习和提高的机会,使自己的技术水平和能力不断加强。我所学的专业是给水排水专业,进入XX院工作后,我被分配到XX所室,主要从事规划设计工作。目前我不仅能

12、熟练完成给排水专业方面的专项规划,还能熟练地设计总体规划、近期规划、控制性详细规划中的其它工程部分规划如燃气供热、电力电信、综合防灾等。在完成规划设计任务的同时,根据规划和设计任务的需要,自己通过不断的学习除了本专业规划设计外还向其它领域扩展。近年来我国越来越注重环境保护,所以国家对环境治理的力度也较大,特别是污水处理和垃圾处理。通过院里组织的考察、学习,加上自己的刻苦钻研,使我能设计完成我省第一个垃圾处理施工设计任务即XXX生活垃圾填埋场施工设计,为我省及我院以后的垃圾设计积累了丰富的经验。通过几年来的工作、学习与实践,自己的业务技术和专业知识得到很大的提高,同时也为我院完成了一批规划和设计

13、任务。在近五年工作中先后参加了总体规划任务6项、城镇体系规划任务5项、近期规划任务4项、风景区总体规划1项、控制性详细规划2项、详细规划6项。自己负责及与同事合作的规划和设计任务施工设计任务21项、专项规划任务5项、可行性研究报告10项。成绩的取得,当然也离不开领导的培养、信任和同事的帮助。我个人的贡献毕竟是有限的,但是在这些成绩中,能有自己的一份辛勤的汗水和付出,以及辛勤收获的快乐,那么,自己是欣慰的。因为我没有辜负领导的信任和关怀,特别是在我国今年发生了罕见的汶川大地震后,我被派到四川援助我省的援川建房工作,圆满的完成了领导交给我的任务。在今后的工作中,自己将一如既往地努力学习,不断进步,并将继续以奋发的姿态干好工作,做一名合格的工程师。实用评职称工作总结相关文章:第 7 页 共 7 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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