1、庄寨镇工业园区小学教师上课措施认真上好课,努力实现教学过程最优化,按时完成教学任务。1、在课堂教学中,教师应自始至终努力做到精神饱满,仪表端庄、态度亲切自然,语言确切简明,逻辑严谨,宏亮清晰,文雅流畅,坚决剔除冗词废话,做到“丰而不余一言,约而不失一词”的程度,板书清楚,主副板书分明,画图准确。2、要熟悉教材内容,合理组织教学,使课本的知识结构与学生的认知结构统一起来,防止前紧后松或后紧前松,切忌出现不顾学生动态,只管埋头读课本、读教案、讲题目而导致乏味、无效果的教学现象。3、根据本学科与课型特点,可选择相应的教学措施,但在整个教学过程中,应立足于调动学生学习的积极性,充分发挥学生的主体作用,
2、既注意加强双基训练,又突出重点,使课堂教学有条不紊又生动活泼,杜绝纯注入式的教学。4、充分提高 45 分钟效益,面向全体学生,在教学过程中还应努力做到:寓德育教育于教学之中;新旧知识的有机联系,紧扣新课标;突出重点,解决难点;注意学生接受过程中的信息反馈,及时灵活地调整教学内容和进度,使学生能当堂巩固和消化知识,减轻学生课外的负担;改革课堂结构,讲课过程中教师连续讲授时间不能超过 3 分钟,每节课至少应有 15 分钟课堂训练时间、学生的基本训练要在教师的眼皮底下,在小先生与老师的指导下完成;授课结束时,要做总结,进一步强化“双基”,布置作业,要求明确,份量要适中(每天总量 2 小时)不要在下课铃之后才匆匆忙忙布置;抓好课堂小测,科学地安排单元测试,做到以考代练“课时过关、单元过过关”。5、为人师表,无特殊情况,教师不宜坐在椅子上或身体趴在桌面上讲课,在教学过程中不抽烟、不接打手机、不中途随意离开教室,不随意提早下课(体育课可提前 5 分钟结束)。6、及时总结本节课讲授得失记载在教案本上,写好教后记。7、早自习及中自习,教师应按年段要求和安排准时到岗,组织和督促学生进行早读或自习。