1、山东建筑大学实验报告课 程 : 残障社会工作 院 (部): 法政学院 专 业 : 社会工作 班 级 : 学生姓名: 学 号: 指导教师: 完成时间: 实验名称 残疾人社会工作个案工作实验设备 多媒体设备、个案工作访谈室实验目的 通过社会工作的个案访谈技巧使身患残疾的宣宣能够更好地生活实验过程及内容1、 申请与结案(1) 社会工作者与宣宣及其家属交谈,了解宣宣的基本状况。(2) 对宣宣的相关问题进行分析和筛选。把问题转化为需要,确定宣宣的先天残疾是第一位的问题,其次他的问题和需要依次是:经济上的困难,父亲的知识和技能比较低,母亲因为要照顾两个孩子不能外出工作,住房条件。2、 资料收集和研究 (1
2、) 与残疾人和亲属细谈,了解宣宣的全貌,了解他的具体生活状况。(2) 对宣宣的问题进行认真的研究,把问题转化为需要。3、 社会诊断(1) 重点听取心理康复医师意见达成共识,在专业医师的指导下开展工作。4、 社会治疗(1)预估介入的层次,如果把宣宣的残疾作为首要问题,计划介入的层次主要在微观方面,评估和治疗的服务将通过联系专业医疗机构来进行( 2 ) 与心理康复医师一起协助残疾人改善心态、发挥潜能。( 3 ) 协助宣宣调整调整人际社会关系,通过个案访谈使宣宣能够融入社会环境中,帮助他解决个人的问题。( 4 ) 协助宣宣去除环境阻力,改善环境,让他走入普通人的生活,去看看外面的世界,帮助他去除自卑的心理。5、 结案与评估(1) 告诉宣宣重新回归社会的努力方向和注意事项,让他能更开朗地面对现在的环境。(2) 评估效果、总结工作得失和技巧。实验总结:这个案例还有很多问题需要解决,包括介绍宣宣的家长参加一些和他们有共同困难的支持性群体,通过团体活动来分担照顾宣宣带来的担忧、烦恼和痛苦,并寻求相互的支持和探讨解决问题的新方法。另外,也可以通过帮助落实宣宣的入学和他妹妹进幼儿园的问题,使宣宣的母亲能重新寻找工作,改善家庭的经济状况。凡此种种,都必须和案主经过讨论,由案主来决定什么是他们最想实现的目标,而且这些目标经过努力来可以实现。指导教师意见