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《建筑构造 》实训教学大纲.doc

上传人:hwpkd79526 文档编号:12236210 上传时间:2021-12-04 格式:DOC 页数:3 大小:60.50KB
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1、建筑构造实训教学大纲一、实训课程基本信息课程名称:建筑构造课程类别:(指基础课程、专业课程,必修课、选修课。)课程总学时: 课程周学时:开设实训项目数:适用专业:若同一课程适用不同的专业只编写一门实训大纲,按实训学时最多的专业编写,开课系部:二、实训课程的目的与要求建筑构造实训课程是建筑工程技术专业必修的专业实践课程。通过本课程的学习,使学生掌握民用建筑主要构造常见的构造作法,同时熟悉建筑施工图的识读。配合建筑构造课程的学习,使学生能够运用所学知识解决建筑施工单位的工程实际问题。根据本课程的特点,学生完成实训以后,应达到下列基本要求。1、能掌握民用建筑主要建筑构造的设计方法和步骤,学会熟练查阅

2、建筑规范、图集等相关资料,熟悉建筑构造设计的主要内容和深度。2、熟悉相关建筑制图规范,能识读一般的建筑施工图, 掌握建筑细部构造节点图样。初步具备绘制建筑施工图的一定能力。三、实训项目名称和学时分配序号 实训项目名称学时分配实训类型每组人数必开/选开1 基础构造实训 2 2 墙体构造实训 2 3 楼板构造实训 2 4 楼梯构造实训 2 5 屋顶构造实训 26 门窗构造实训 27 单层厂房构造实训 2说明:实训设置要注意内容更新,体系设计科学合理。实训项目名称要准确规范。3、学时分配合计数要与实训总学时相同或大于实训总学时数(其中超出的学时数可为选开实训);若适应两个以上专业的可在表格下分别注明

3、,例如序号 1、2、3 适应 XX 专业;序号 1、3 适应 XX 专业等。4、实训类型指演示性、验证性、综合性或设计性等实训四、实训内容、要求和所用设备序号 名称 内容与要求 学时 建议做法1 基础构造实训基础的基本知识基础埋置深度的概念与影响因素 常用基础的分类与构造地下室的构造及防潮、防水处理2 根据案例设计地下室的防水构造2 墙体构造 实训墙身节点(包括散水或明沟、勒脚、窗台、墙身防潮层、过梁或圈梁、地坪层和楼板层及内外墙装修)6提供建筑的平面图、剖面图及必要的资料和条件,要求按指定位置设计墙身节点并画出详图3 楼板构造 实训楼地层的设计要求及组成钢筋混凝土楼板的构造地坪层与楼地面的构

4、造顶棚、阳台、雨棚的构造2分析住宅、宿舍楼、教学楼的楼板的结构形式,掌握构造要求了解校园内各建筑顶棚、雨蓬的做法4 楼梯构造 实训平面图剖面图节点详图8按提供的楼梯间尺寸和使用要求,决定楼梯尺寸和构造,并画出楼梯图5屋面排水及节点实训屋顶平面图节点详图6按提供的平面图和必要的资料和条件决定排水方案,设计节点并画出详图6 门窗构造 实训门窗的作用、类型和构造要求平开木门窗的组成和构造塑钢窗、铝合金门窗的组成和基本构造建筑中遮阳的作用、要求和遮阳板的基本形式。2了解校园内各建筑门窗的形式及做法识读第十七章建筑施工图中门窗的相关内容7单层厂房平面剖面设计平面图平面节点详图剖面图剖面节点详图8按提供的

5、车间工艺平面图和必要的资料和条件设计厂房平面和剖面、以及节点,并画出详图四、建筑构造实训的教学形式与媒体1教学形式有:自学、教师助学、综合练习等。2实训是实践性较强的过程,学生在自学的基础上,应充分利用多种媒体教材进行学习,认真完成规定数量的习题作业。3教师助学时,要严格要求,注意培养学生的自学能力和严谨细致的工作作风。五、实训报告说明填写实训报告的基本要求,应包括:实训名称、目的、内容、原理、设备、实训装置连接图、实训步骤、实训记录、数据处理(实训现象描述、原理论证、结构说明、误差分析等)、讨论等。六、实训课程考核学习成绩由两部分组成:平时成绩占20%,可根据平时学习态度、实训进度等情况评定;作业成绩占80%,主要根据 4次实训作业综合评定。实训作业是主要建筑构造的完整设计,具体要求见实训教材。七、使用教材及主要教学参考书文字教材:建筑构造实训教材:建筑构造实训指导其它:与实训内容相关的建筑规范、建筑图集等资料。八、本大纲需说明的问题

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