1、四年级语文（上）期末测试卷卷首寄语亲爱的同学; 现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋 ; 认真审题 ; 细心作答 ;别忘了把字写工整; 还有3 分的书写卷面分哦！祝你成功！第一部分基础卷一、拼音新天地（12 分）1. 书法天地。看拼音; 用楷书将词语工整地写出来。 （ 6 分）b o w u tuiji n xuon z emi in ji e gu 1 l u lcn du o2.用选择正确的读音。（6分）站在长城上；踏（1& t &）着脚下的方砖；扶着墙上的条石；很自然地想起古代修筑长（zhang ch eng）城的劳动人民来。请不要攀折（zh e sh e ）花木以免枝折（sh
2、6 zh e ）花落。;两岸栽着数（sh u sh u ）不清的垂昆明湖围着长长的堤岸; 堤上有好几座式样不同的石桥柳。江面上一会风平浪静；一会风号（h O h B）浪吼 二、词句万花筒（ 59 分）1 火眼金睛（比一比; 在组词） 。 （ 8 分）俗（ ） 暂（ ） 赖（ ） 燥（ ）裕（ ） 崭（ ） 懒（） 躁（ ）2. 改正词语中的错别字。 （ 4 分） 耀武扬危（腾云架雾（） 汉马功劳（ ）3. 把成语补充完整。 （ 6 分）欣喜（）狂遇而安 呆若木（）不胜其（）（）其不备神（）气爽4. 选词填空（8分）（1）奔腾 沸腾只见水天相接的地方出现了一条白线；人群又（）起来了。霎时；潮头（
3、）西去；可是余波还在漫天卷地地涌来。（2）清澈 清晰（）的小溪里；带着不同花纹的鹅卵石（）可见。（3）不但而且即使也面对横扫全球的金融风暴；（）是经济较为发达的美国；（）难以在短时期内恢复 经济增长势头。（4）幸运 幸福小钱是（）的；两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（）的生活。5.给下面带点的字选择正确的解释；把序号填写在括号里。（2分）（1）天下奇观（）A、看B、景象或样子 C、对事物的认识或看法（2）神清气爽（）A、舒服；畅快B、（性格）率直；痛快； C、明朗、清亮6.所话说；“一双眼睛百种看”；比如：向上看是“仰望”；那么；向下看是 左右看是 ；站高处往远看是一站
4、在高处往下看是。（ 2分）7.把句子补充完整。（4分）（1）雾锁山头山锁雾； （1分）（2）三月桃花 ;八月 （2分）。（3） ；唯见长江天际流。（1）8.课文回顾（8分）。（1）丰子恺笔下的白鹅的性格特点是 ;叶诺索夫描写的白公鹅则具有 派头。（2分）（2）送元二使西安 中“； 最能表现诗人对 “元二”的惜别之情。（2分）（3） 一个人在绝处逢生的困境中；忽而出现新的转机；我们常用陆游写的“；” 一句诗来形容。（2分）（4） 20世纪的成就；真可以用“； ”来形容。（2分）9 .按要求写句子。(12)(1)大家的眼睛都集中在舞台上。(改错)(2)万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。(改写
5、成问句；使句子的意思保持不变)(3)叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语。(缩句)(4)没有一本书的家；是没有一朵花的花园； 没有一本书的家；是没有一只鸟的树林；(仿 例写句子)没有一本书的家；是；没有一本书的家；是 (5)月亮挂在天空中(改成比喻句)(6) 一阵风吹过；荷叶在摇摆。(改成拟人句)10 .整理下列句子；使之成为一段通顺的文字；并按要求填空。(5分)()录取名单揭晓；乡里人的儿子没有考取；孙山的名字列在榜上最后一名 ；他便高高兴兴 地赶回家乡。()有一次；他去投考；乡里人把自己的儿子委托给孙山；跟他一同去。()孙山是宋朝人；因为善于说诙谐有趣的话；当时的人们便称他为“滑稽 (
6、j i)才子”。()乡里人见到他；关心地问：“我的儿子考中了没有？ ”孙山回答：“榜上最后一名是孙山；你儿子的名字还落在孙山之后。” 概括这个故事的成语是：。第二部分 阅读卷阅读大闯关：认真阅读以下短文 ；完成短文后面的题目(14分) 一、课内阅读(8分)家乡有一句“ ”的俗语。搭石；原来就是天然石块；踩上去难免会活动；走 得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路；也不能突然止步。如果前面的人突然停住；后边的人没处落脚；就会掉进水里。每当上工；下工；一行(hgx in g )人走搭石的时候；动作是那么协调有序！前面的；后面的紧跟上去；踏踏的声音；像轻快的音乐；清波漾漾；人影绰绰；给人画一般的美感
7、。(1)这段话选自课文(1分)(2)给文中加点的字应读 。(1分)(3)片段主要写 (2分)（4）片段用词优美；像“清波荡漾”；请你也仿写两个 、（ 2 分）（5）按原文填空（2分）二.课外阅读（8分）鹰背上的小鸟当我还是一个小女孩的时候 ；母亲给我讲过一个故事。有几只鸟在争论；谁能飞彳#更高；最后它们决定做一个实验。 鹰觉得自己肯定能飞得最高；它就越飞越高；直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上；只有鹰高高地飞在天上没有回来。（!是它没有想到；在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时彳疾；这只小鸟从它的背上飞了起来 ；飞得比鹰还要高。我（ ）喜欢这个故事；（ ）它像我们的生
8、活；我们每个人都可以飞得更高一些。 我们能飞多高；在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。 我想；在我的生活中帮助过我的那些 人；就像那只鹰；是他们帮助我飞得更高。文中的第（）自然段是母亲给我讲的故事。（1分）小鸟比鹰飞得还要高；是因为 （2分）选择合适的词语；填在第三自然段的括号里。（1分）不但而且之所以是因为虽然但是（4） “我们能飞多高；在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是 （2分）。读过本之后；你有哪些想法？试写一两句。（2分）第三部分 习作卷习作展示台：在20世纪；人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀；写一篇想象作文。可以写自己白奇思妙想；也可以写受别人启发想到的内容；还可以写科幻故事。要求：题目自拟；想象丰富；内容具体；语句通顺；不写错别字；字数不少于300字。（30分） 注意：文中不能出现真实班级、姓名；如遇到同学的名字就用其他名替代。
