1、珍爱生命 远离吸烟【教学内容】五年级综合实践下册 4 单元 社会生活【教学目标】1 .认识到吸烟对人身心和环境的危害；2 .结合研究成果，绘制有关吸烟的宣传画；3 .培养关心他人、善于合作的的良好品格；4 .体会人与自然的关系，受到“吸烟有害健康”的教育，树立“远离香烟、珍爱生命”的观念。【教学重点难点】1 .了解香烟的有害成分,认识吸烟对人体的危害.2 .通过汇报交流与展示，培养语言表达能力和分析总结能力3 .懂得要形成良好的生活方式，远离不良陋习。【教具、学具准备】1 .老师收集有关资料，做成课件。2 .学生调查报告等。【实践方式】实验探究 小组问卷调查制作宣传画【教学过程】一、创设情境，
2、提出问题1 .激趣导入:播放图片导入新课。同学们，这真的很萌吗？为什么？看一看我们的周围， 烟民的年龄越来越小， 在很多校园可以看到或明或暗进行抽烟活动的学生。为什么吸烟者不惜用自己的健康换取吸烟给自身带来的“愉悦”呢？2 .出示目标二、小组学习，自主探究小组实验并观察记录1 随老师同时进行实验2 认真进行过程实验并注意观察3 仔细记录并积极思考4 总结汇报三、汇报交流，展示自我整理资料，展示汇报调查的结果1 一支烟中所含的有害成分有哪些？2 尼古丁是什么？3 从烟中吸到了什么？4 吸烟者肺的变化怎样？5 吸烟能引起死亡吗？6 青少年时开始吸烟有什么危害吗？7 你了解什么是二手烟吗？8 吸“二
3、手烟”的危害是什么？9 说说心里话（ 1 ）我想对吸烟的爸爸（爷爷）说：-可编辑修改-(2)我想对在公共场合吸烟的人说：10.我想采取的行动：四、团队合作，完成作品1 .确立主题，制定方案(1)公益宣传画(2)公益广告标语(3)公益宣传手抄报2 .小组合作，制作宣传作品3 .积极调整4 .交流展示五、多元评价，团结协作对各小组的表现分项进行评价老师进行记录六、总结本次活动宣誓表示认识与决心我宣誓：“吸烟危害身体健康，我的一生都会远离香烟!【板书设计】珍爱生命远离吸烟组表现利速度质 量态 度激情感悟烟 隐藏1234害瘾君子5-可编辑修改-可编辑修改-THANKS !致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考
