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花样跳绳教案[1].docx

上传人:HR专家 文档编号:12081842 上传时间:2021-09-03 格式:DOCX 页数:5 大小:71.41KB
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资源描述

1、课题纯乐无穷内容1、花样跳绳;2、游戏:结纯投圈目的1、认知目标:学生积极参与跳绳的学习和练习,能在课堂教学活动中,相互合作,自主学 习。2、技能目标:有80%以上的学生能学会2种以上的跳绳方法,提高学生的弹跳力。3、情感目标:培养合作创新的意识,乐于合作,增强集体凝聚力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准 备 部 分一、课堂常 规:1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。2、宣布课的 内容和任务。组织:X X X X XX X X X XX X X X XX X X X X1、教师语百 要清晰。教师讲解课 堂要求和任 务。导1、学生站成 四列横队。18小二、准备活 动:1、绕

2、场地变 速跑2圈。 配乐快乐小 神仙2、韵律纯操教师带领学 生一起跑步。 要求: 安静整齐学生2列纵 队跟着老师 变速跑。学生和教师 一同做纯 操。2四列横队,体我们先跳一 段快乐的纯伸展运动 扩胸运动 抬腿运动 腹背运动 跳跃运动操队型操。原地踏步走,成体操队形散开师生一同练 习。学生认真听 讲看示范。 学生精神饱 满。5顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基 本 部 分一、花样跳绳 1、自主玩纯:(1)交流 学生已知的 跳绳花样。(2)学生展 示X X X X X XX X X X X XXX X X X X XX X X X X X引导语:刚才 的纯操同学 们做的都很 认真,很有节 奏

3、。本节课老 师想给大家 一个展示跳 纯技术的舞 台。拿起手中的 纯,你会怎么 玩?老师给你一 分钟,你们原 地玩绳子,看 谁玩的花样 最多?激励:大家都 是爱玩、会玩 的孩子。后两排同学向后 转,1可前二步走, 立定,向后转。学生自由玩绳一 分钟。请玩的有新意的 同学上来展示。2一3317中2、花样跳绳(1)左右跳 动作要领:双手向前 摇绳,双脚并 拢向左跳一 次,向右跳一 次X X X X X XX X X X X XXX X X X X XX X X X X X老师这节 课想和大家 一起学习几 个花样跳绳 动作。1、老师示范 左右跳。讲解 动作要领。2、老师巡回 指导,找出练 的好和练的

4、不好!前两队同学蹲 下,后两排同学 1可前,步走。学生认真听讲。后两排同学后退 一前两排 同学起立。学生自由练习 3 分钟。看哪队同学玩得 最认真,队伍最 整齐,小队长管 理纪律。前两队同学蹲 下,后两排同学(2)左右开X X X X X X合跳X X X X X X动作要领:X双手向前摇X X X X X X绳,双脚左右X X X X X X分开跳一次,双脚并拢跳一次注意:脚和手的协调(3)集体花样跳绳X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X(4)、花样创编(预设:前后跳,交叉跳,十字跳)1可前,步走。请后代表的学生 上台展示,说说 优点和缺点

5、。学生认真听讲。后两排同学后退_k止土箭饰於正,刖网俳 同学起立。1、老师示范 左右跳。讲解 动作要领。2、老师巡回 指导,找出练 的好和练的 不好!学生自由练习 3 分钟。请后代表的学生 上台展示,说说 优点和缺点。第一组:黄队蓝队比,红 队绿队当裁判 数,,/LT第一组: 交换选择今天学 习的花样的 跳绳一分钟, 跳完50个停 下,看哪组最 快跳完,加 分。(2组)学生向纵靠齐哪组编出的花样 多,哪组加分。刚刚大家学 的很认真,你 们为自己队 争取了几 分?学生认真听讲积极发言(预设:小组之 间要合作,做好那你们自己 有没有新的 花样?接力准备,队伍 排整齐,互相加 油,)学生比赛二、结纯

6、投 圈1、结纯投圈 游戏规则: 每个同学将 纯打成纯结, 到指定地,将 纯投进指定 的呼啦圈中, 投进绳结最 多的一组获 胜,往返跑接 力。2、将纯拿回花样跳绳这 个环节中,你 们队得了几 分?(统计 分数)跳完纯,我们 来玩个小游 戏。教师讲解游 戏规则。(第一名加5 分,)说说,我们怎 样才能取 胜?(不能越过 起跑线,击 掌,队伍整 齐,合作)教师示范加大难度,我 们再来玩个 小游戏。教师讲解游 戏规则说说,我们怎 样才能取 胜?教师示范积极发言(预设:小组之 间要合作,做好 接力准备,队伍 排整齐,互相加 油,)学生比赛8结束部分一、放松操 配乐雪的梦 幻原地踏步 放松手 放松脚二、小结;三、下课今天大家玩 得真开心,那 我们来放松 一下吧!教师示范,师 生一起练习教师总结本 次课的情况。 下课。原地踏步走,成 体操队形散开, 立正。认真听讲情绪饱 满。下课。13小场 地四个呼啦圈,48根绳子教 学器后材记

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