课题名称课时教材笏巧教材授课对象授课时间分钟教学目标知识目标能力目标情感目标教学重难点及处理方法教学重点:处理方法:教学难点:处理方法:教材分析本课程选用的教材是学情分析本课程的授课对象是知识层面:能力层面:情感层向:设计思路与教学方法主要内容教学手段教学环节时间分配教学内容设计意图表达方式导入新课约 Xmin讲授新课约 Xmin巩固练习约 Xmin归纳总结约 Xmin布置作业约 Xmin板书设计教学反思
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