1、2019最新第六章电压 电阻二 探究串 并联电路电压的规律 教案10班级学号姓名等级2、在科学探究的亲身导学过程:本课目标：1、探究串联电路电压的规律；能正确使用电压表并学会读数。体验中领会科学探究的方法。3、通过对电池回收的认识，增强环保意识。本课教学重点：探究串联电路电压的规律；能正确使用电压表并学会读数本课教学难点：分析实验数据并得出串联电路中电压规律教学器材：电池、小灯泡、开关、导线、电压表(24小组)自学知识提练一、探究串联电路中电压的规律1、提出问题：2、猜想：3、设计实验(1)、实验电路图测AB间的电压U1测BC间的电压U2测AC间的电压U(2)、实验器材：电池组、灯泡、 、开关
2、、导线。(3)、我们拟定的实验步骤如下 ，其顺序是：A、用电压表测 AB间的电压。B、检查器材。C、换上另外两个小灯 泡重复以上步骤重做一次。D、连接串联电路，按照实验电路图连接串联电路。E、用同样的方法测BC、AC间的电压。 F、整理器材。次数AB间BC间AC间电压U1 (V)电压U 2 ( V )电压U (V)5 / 512(4)、进行实验：按上述计划操作 ，把实验数据记入下表:5、分析和论证通过分析实验数据得出的结论：合作探究例1、如左图所示的电路中的示数应为V。右图所示电路中，电源电压为V。-00呼|例2、如卜面左图所不，V1、8V,则灯L2两端的电压为 -S-rpS 0V2,V1的示
3、数为 2.5V,V2的示数为 3.5V,则V36V,电压表示数为 3.8V,则L2两端电压为LiL2V2的示数分别是 5V和6V,电源电压为V。例3、如上面右图所示，闭合开关S,电压表VI、V2的示数分别为 6V和2V,此时L2两端的电压为V。当堂检测1. 一个小电动机工作时，要求电源电压是 12V,如果用干电池作电源，需要_节串联起来使用；如果用铅蓄电池作电源，需要_节串联起来使用。2. 一种节日用的小彩灯的额定电压是4V,要接在220V的照明电路中，要串联一个这样的小灯泡。3、如下图左所示，电源电压恒定，当开关&闭合、S2断开时，电压表的 示数为3V;当Si断开、S2闭合时，电压表的示数为
4、 4.5V,则灯Li两端的电压为 V,灯L2两端电压为 V._闭合时，电压表V1的示数为 ()A. 3V B. 6V C. 9V4、在如上图右所示的电路中，当开关S 3V,V2的示数为6V,则电源电压为D. 12V5、如图所示，电源电压不变,当开关S由断开到闭合，电压表、电流表的示数变化是( A.电流表示数变大 B.电流表示数变小 C.电流表示数不变 D.电流表示数变小),电压表示数变小 ,电压表示数变大 ,电压表示数变大 ,电压表示数不变课后作业1、如图所示，电源电压为数为6V,则()9V,且保持不变，开关S闭合时，电压表的示A. Li两端的电压为C. L2两端的电压为3V3V B . Li
5、两端的电压为 6VD . L2两端的电压为9V2、某同学根据下图所示电路探究串联电路中电压的关系。(1)连接实物时,开关应。电压表用 法来确定量 程。(2)当它按电路图连好实物后，将电压表并联在 ab两点，闭合开关，发现电压表示数为电源电压，则发生该现象的原因可能(3)排除故障后，测了三个位置的电压，电压表的示数如右上图所示 请完成下表。电压表接入位置abbcac电压表指针位置abc电压值结论3、电灯Li与L2串联，用电流表测 Li中的电流，用电压表测 L2两端的 电压，请画出电路图.4、将图中元件按下列要求连接起来 (用铅笔画线表示导线，其中灯泡L1VL2串 联，电压表Vi测L2两端的电压，V2测Li和L2串联后两端的总电压.学后记：5你在学习中还有什么没有弄懂的问题?6 / 5
