1、、四年级体育课教案时间第八周课型一课时内容1、技巧：不同开始姿势的前滚翻；2、复习：前滚翻起立，接球1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要目的颂。通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素版。巩固前滚翻接球的技术，培养学生勇敢机智和创新的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数 时强、课堂常规：组织：1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四师生问好、报告 XXXXX清晰。列横队。1人数、检查服XXXXX装。XXXXX2、教师讲解课2、学生认真2、宣布课的内xxxxx堂要求和任听讲，注意关准容和任务。务。查。110小备二、准备活动：部1、队列：3、讲解队列练3、听从指
2、挥分变换队形习的要求。注意力集中。2、广播操。四列横队，体操3、专项准备活 队型4、师生一同练4、学生充分2动。习。活动各关节。、技巧：1、教师讲解动不同开始姿势作方法和要1、学生认真的前滚翻；领。听讲动作方基2、教师做分解法和要领。4X 18 中本和完整动作示2、学生集体8部重点：蹬地、低范。练习。分头、团身。3、教师给学生3、学生分组个别指导。练习。难点：动作连贯.协调。4、找学生表4神饱满动作轻松整Q致基二、复习：前滚本翻起立，接球部分1、教师讲解游1、学生认真重点：蹬地、低戏要求和规听讲游戏规2/3 9 中头、团身。则。则。2、学生练习比2、学生练习难点：动作连：赛。比赛。贯，协调。3、教师做正确 评定胜负。3、分组比结束部分、放松；二、小结；二、下课1、 总结本次 课的情况。2、下课。1、 认真听 讲，精神饱 满。2、 下课。13小场地 设计教学 回顾
