1、暑期干部培训体会 54暑期干部培训体会 54暑期干部培训体会 54:2012-10-20 20:52:43 暑期干部培训体会 54 2012 年暑假，我参加了暑期干部培训会，由于高三（双班语文）补课工作的需要，没有全程参加培训过程，现结合自己所负责的教科室工作谈谈体会。一、进一步明确工作职责教科室作为学校的一个工作部门，有它的独立性和存在意义。它是校长领导学校教育教学改革，提高教师教育教学理论水平的职能机构，其基本职责是组织教师的教育教学理论学习，总结并推广先进的教育、教学、管理经验，推行教育实验和教育改革。从本期起，我将进一步明确职责所在，想方设法把教师引领到从事教育科研的幸福道路上来，以培
2、养优秀的科研型教师推进学校的教育教学实验与改革，推动学校的全面发展 杨泽国 B 县级课题 3 项高中新课标生物学案的编制和使用的研究 负责人：李良猛高中生议论文论据积累和使用的有效性研究 负责人：陈明松高中生语文积累学习研究 负责人：曾旭 C 做好论文征集工作，提高学校教师科研水平 做好科研指导和服务工作，组织教师参加各级征文活动。及时把各级征文信息传达到每位教师，认真组织校级初评，对教师的论文进行筛选、修改，把好质量关，推荐至上级单位参评或发表，力争做到参赛面广，获奖率和发表率高。D 联系郫县教育学会，积极开展教育科研活动，努力扩大学校办学影响。E 认真完成学校和教育局下达的各项科研任务。2
3、、继续教育方面 A 认真完成教育局下达的继续教育任务。B 做好继续教育的组织与管理工作。C 做好继续教育学分的登记和上报工作。D 做好继续教育的档案工作。3、教师培训方面 A 举办“二中讲坛” “二中讲坛”与政教处等相关科室联合举办，由“专家讲座” 、 “教师讲座”和“学生讲座”组成。讲座内容不局限于教学科目，还将涉及人类文化知识的方方面面，内容广泛，话题新颖，力争办成学校版的百家讲坛 。 “专家讲座”：每学期邀请一位省市知名专家学者到学校给师生们讲学。 “教师讲座”：每学期由教师自由申报讲座主题，提交详细的讲座方案，由教科室统筹安排参与人员和时间。 “学生讲座”：每学期由有特长的学生自由申报
4、讲座主题，提交详细的讲座方案，由教科室统筹安排参与人员和时间。联系“金沙讲坛” 、 “文翁大讲堂”：在条件成熟的条件下，不定期的组织部分教师到“金沙讲坛”和“文翁大讲堂”现场学习。B 举办“青年教师主动成长沙龙”教科室将围绕“文化、智慧、成长”这一主题，用“把不会的学懂了，把学懂的做出来，把做过的说出来”的思想统领“青年教师主动成长沙龙”活动，使活动更具针对性和实效性，为青年教师的发展搭建新的平台。 “青年教师沙龙”由 35 岁以下教师组成，民主推选活动的召集人、主持人，制定活动学习计划，每学期组织 12 次活动，不定期邀请学校领导和教培中心相关人员共同参与讨论，指导学习活动。活动地点确定在学校“师生心理发展中心”二楼。C 加强对学校各级骨干教师的管理（1）认真完成教育局下达的各级骨干教师培训任务。 （2）适时组织骨干教师参加市、县教育教学培训，提高理论水平。 （
