1、一、判断题第 1 题 (2.0) 分 教师申诉制度和学生申诉制度是我国教育法律救济中一种特殊的救济制度。第 2 题 (2.0) 分 学校作为事业单位只是享有一般民事主体的法律地位。第 3 题 (2.0) 分 学校在一般情况下可以作为行政主体。第 4 题 (2.0) 分 学校应当建立、健全安全制度。第 5 题 (2.0) 分 学校与学生之间的法律关系不是教育、管理和保护关系，而是监护关系。第 6 题 (2.0) 分 国家保障民办学校的办学自主权。第 7 题 (2.0) 分 民办学校理事会或者董事会作为民办学校的决策机构，行使民办学校的决策权。第 8 题 (2.0) 分 教师申诉制度的建立，其着眼
2、点在于为教师提供一条法律救济途径。第 9 题 (2.0) 分 县级以上地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。第 10 题 (2.0) 分 举办民办学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。第 11 题 (2.0) 分 学生与学校之间的关系只是一种带有一定特殊性的教育行政法律关系。二、名词解释第 12 题 (3.0) 分 教师职务第 13 题 (3.0) 分 教育法律救济第 14 题 (3.0) 分 教育法制第 15 题 (3.0) 分 狭义教育法第 16 题 (3.0) 分 学生伤害事故第 17 题 (3.0) 分 法的概念第 18 题 (3.0) 分
3、 法律救济第 19 题 (3.0) 分 隐私权三、论述题第 20 题 (10.0) 分 论述依法治校要求学校落实的工作内容。第 21 题 (10.0) 分 论述行政主体的认定标准。答案： 第 22 题 (10.0) 分 论述学校设立需要的基本条件。四、问答题第 23 题 (3.0) 分 简述教育法律规范的结构。第 24 题 (3.0) 分 简述教育法规定的学校法律责任。第 25 题 (3.0) 分 简述法律对教育的功能。第 26 题 (3.0) 分 简述法人应具备的条件。（四）能够独立承担民事责任。第 27 题 (3.0) 分 简述法律责任的构成要件。4、主观过错。第 28 题 (3.0) 分 简述教育法律关系客体的要素。答案： 第 29 题 (3.0) 分 简述我国教育法的主要层次。第 30 题 (3.0) 分 简述义务教育法规定的学校法律责任。
