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幼儿园舞蹈《走步》优质教学教案范本.docx

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资源描述

1、幼儿园舞蹈走步 优质教学教案范本小班幼儿 较小注重力集中的 时刻不长,动作成长也不十分 协调。所以本学期教学的首要目的是激 发幼儿进修舞蹈的 乐趣。下面就是小 编给大家带来的幼儿园舞蹈走步 优质教学教案范本,希望能帮助到大家 !(一 ) 、教学工作:进批改确的站立、 压脚背跪坐的姿 势 ;能自由地、 兴奋地随教 员进修舞蹈 ;熟悉自己身体的各个部位 (头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等 )熟悉身体 动作分化: 1-8 :用手 边指各部位 边高声说,头头 - 胸胸 -肚子肚子 -头胸肚子 2-8 :一再一次。3-8:肩肩 -肘肘 -腕子腕子 -手手 ( 摆布各一次 )4-8:跨跨 -膝盖膝盖

2、 - 脚腕脚腕 -脚脚5-8:双手向左旁平伸,一再一次。6-8:前伸手,垂 头 -后伸手,仰 头7-8:左前方 - 右后方 ( 双手平伸 )8-8:一再一次(二 ) 、家长工作1、交待上 课时刻 7:00-8 : 30,请家长提前十分 钟来园,可 进教室不美 观磕暌棺儿表演。不要在 门口观望,以免影响幼儿情感,家 长要坚持送幼儿来园上 课。2、每次上 课带舞蹈鞋、舞蹈 裤、汗衫,来园 时换好。筹 备一瓶水,工具放在固定的处所。(一 ) 、教学工作:1、复习上节课的内容, 压脚背跪坐、正确的站立姿势、下课常规等2、进修盘腿坐,要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。手部动作组合分化:前奏:手放

3、在腰后,站立1-8:双手前伸五指张开,手 (打开 - 合拢 )2-8:手腕 摆布动弹,五指张开。手由前伸 -双山膀 (手动弹 ) 3-8 :左手握拳 - 打开,一再一次4-8:手画圈 - 手放背后 -双手向前伸出 ( 最后一拍 ) 一再一次(二 ) 、家长工作1、交待每次上 课带舞蹈鞋、舞蹈 裤、汗衫,来园 时换好。筹 备一瓶水,工具放在固定的处所。2、交待家 长回家注重幼儿的坐姿和站姿。(一 ) 、教学工作:1、复习上节课的内容, 盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等2、进修伸腿坐,要求幼儿双腿伸直并 拢、双手 轻放在身体双方, 头向正前方看、背部挺直。小舞蹈两只山君:前奏:双手随节奏拍手、

4、颔首1-8:双手食指、拇指伸直,手肘弯曲后上伸,伸左脚做踵趾步( 一再一次 )2-8:双手曲肘 夹在腰部,前后 摆动 ( 握拳 ) ,脚做小跑步3-8 :双手五指 张开遮眼,伸左脚做踵趾步 ;4-8:手按 节奏拍手后双手打开,伸左脚做踵趾步( 一再一次) 间奏:重点操 练脚尖脚跟踢步一再一次(二 ) 、家长工作1、请家长回家鼓舞激励幼儿在世人面前表演两只山君,并给以最年夜的鼓舞激励。2、复习盘腿坐、伸腿坐的正确姿势。(一 ) 、教学工作:1、复习上节课的内容,踵趾步、伸腿坐、上、下课常规等2、进修踵趾步:小八字步筹备,。1-8:左脚向右斜前方伸出,脚跟落地。右腿向2 点屈膝,身体向左后倾斜,面

5、向2点上方2-8:右腿 竖立,左脚向6 点撤步,脚尖点地,脚面向外,身体略前倾面向 8 点上方一再一次(二 ) 、家长工作1、请家长回家鼓舞激励幼儿在世人面前表演两只山君,并给以最年夜的鼓舞激励。2、复习踵趾步的正确姿 势 。(一 ) 、教学工作:1、复习上节课的内容,踵趾步、盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等2、进修勾绷脚,要求幼儿双腿伸直并拢、双手 轻放在身体双方, 头向正前方看、背部挺直,脚尖随音乐节奏做勾脚 -绷脚,提醒幼儿面 带笑脸。腰部动作组合分化:前奏:手放在腰后,压脚背跪坐1-8:双手曲肘上下叠放在胸前,身体随节奏摆布摆2-8:双手前伸做放物状,双手翻掌后放在身体两侧3-8:一

6、再第一个八拍4-8:手放在嘴 边身体前 倾,脚压脚背跪坐5-8:左手放在肩旁摆布摆动,右手伸直放在身体旁,身体向左回身面向2 点 6-8 :双手交叉画圈, 压脚背跪坐7-8:双手放在身体两旁,身体摆布摆动 ,身体面向 1 点8-8:双手合掌放在脸旁,做睡 觉状(二 ) 、家长工作1、请家长回家鼓舞激励幼儿在世人面前表演两只山君,并给以最年夜的鼓舞激励。2、复习手部动作及腰部 动作(一 ) 、教学工作:1、复习上节课的内容,勾 绷脚、手部 动作、腰部 动作、正确的站立姿势、上课常规等2、复习小舞蹈两只山君,鼓舞激励幼儿在世人面前表演,幼儿最年夜的鼓舞激励,培育幼儿的自抉择信念。小舞蹈两只山君:前

7、奏:双手随节奏拍手、 颔首1-8:双手食指、拇指伸直,手肘弯曲后上伸,伸左脚做踵趾步曲肘夹在腰部,前后 摆动 (握拳 ) ,脚做小跑步3-8:双手五指 张开遮眼,伸左脚做踵趾步;4-8:手按 节奏拍手后双手打开,伸左脚做踵趾步( 一再一次间奏:重点操 练脚尖脚跟踢步一再一次(二 ) 、家长工作1、请家长回家鼓舞激励幼儿在世人面前表演两只山君,并)进行分组表演, 给以( 一再一次 ) 2-8 :双手给以最年夜的鼓舞激励。2、复习手部动作及腰部 动作(一 ) 、教学工作:1、复习上节课的内容, 盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾绷脚、手部 动作组合、腰部 动作组合、正确的站立姿势、上、下 课常规等2、复习

8、小舞蹈两只山君小律动萤火虫:前奏:双手随节奏拍手、 颔首1-8:双手叉腰,双脚走小碎步,幼儿由两队酿成一队2-8:双手做小 鸟飞 -身体由 1 点侧向 3 点,一再一次3-8:双手五指 张开由下向左上方 举,五指股栗,一再一次; 4-8 :双手叉腰,双脚走小碎步,幼儿由一队酿成两队间奏:双手随 节奏拍手、 颔首后四个八拍一再一次(二 ) 、家长工作1、请幼儿在家 长面前表演两只山君,请家长给以最年夜的鼓舞激励。2、复习手部动作组合、腰部 动作组合的正确姿 势,及小律 动萤火虫。(一 ) 、教学工作:1、复习上节课的内容, 盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾作组合、正确的站立姿势、上、下 课常规等2、复习小律动萤火虫前奏:双手随 节奏拍手、 颔首1-8:双手叉腰,双脚走小碎步,幼儿由两队酿成一队2-8:双手做小 鸟飞 -身体由 1 点侧向 3 点,一再一次绷脚、手部 动作组合、腰部 动

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