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一年级一年级上册专题汇编部编语文阅读理解(一)含解析.docx

上传人:HR专家 文档编号:11742018 上传时间:2020-12-28 格式:DOCX 页数:10 大小:146.64KB
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1、一年级上册专题汇编部编语文阅读理解( 一) 含解析一、一年级语文上册阅读理解练习1南读下面的文章,完成练习。学天鹅的鸭有一只鸭,羽毛像白雷一般白。所以她很骄傲,以为自己是一只天鹅,比平常的鸭高贵许多。于是她离开了鸭群,独自在水里游着。她有时伸伸颈,学天鹅的样子,但是她的颈实在太短了,不管她怎样用力,总不能像天鹅那般地伸缩自如。她有时学天鹅顾盼,但是她的颈太硬直了,总不能像天鹅那般顾盼生姿。结果,她仍然是一只极普通的鸭,没有人把她当作天鹅。(1)读短文,判断下面的句子说法是否正确。 鸭子因为自己的羽毛像白雪一样白,所以以为自己是一只天鹅。 结果,人们把这只鸭子当作了天鹅。 鸭子的颈很长,像天鹅的

2、颈一样。 鸭子的颈没有办法像天鹅的颈那样伸缩自如。(2)读完短文,你想对这只鸭子说些什么?【答案】 ( 1)正确;错误;错误;正确(2)鸭子,你不能自以为是,不能骄傲,要脚踏实地,实实在在地做自己!【考点】 童话故事【解析】2写一写。春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。( 1)短文共有 _句话,主要是写 _(季节)的景色。( 2)短文中写了小草、树枝、 _、 _、 _等,可以看出春天的。【答案】 (1) 5;春季( 2)阳光;野花儿;蝴蝶【考点】

3、语段阅读,画【解析】 【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容,短文一共 5 句话,主要写了春季的景色。短文写了小草、树枝、阳光、野花儿、蝴蝶等可以看出春天的景物。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。3按课文填空。四季co y jinji n草 芽 尖 尖,t du xi oni oshu 他 对 小 鸟 说:wsh ch n tin“我 是 春 天。 ”hyyu n yu n荷 叶 圆 圆,t du q ng w shu 他 对 青 蛙 说:wsh xi tin“我 是 夏 天。 ”gsu wn wn谷 穗 弯 弯,t j zhe g ng shu 他

4、 鞠 着 躬 说:wsh qi tin“我 是 秋 天。 ”xu r n d dziy t ng雪 人 大 肚 子 一 挺,t wn p deshu 他 顽 皮 地 说:wji sh d ngtin“我 就 是 冬 天。 ”( 1)文中写了 _、 _、 _、 _四个季节。( 2) _说它就是春天, _说它就是夏天, _说它就是秋天, _说它就是冬天。【答案】 (1)春;夏;秋;冬( 2)草芽;荷叶;谷穗;雪人【考点】 课文内容理解,四季【解析】 【分析】文中一共写了春夏秋冬四个季节。草芽说它就是春天,荷叶说它就是夏天,谷穗说它就是秋天,雪人说他就是冬天。【点评】此题考查学生对生字的掌握,学生需

5、要仔细书写。这类题目是主要考查了学生对课文的掌握。4读儿歌,回答问题。雪娃娃飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。雪娃娃,小朋友们喜欢它。太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。我想问: “雪娃娃,你藏到哪儿去了?”( 1)我知道 “白棉花 ”就是 _,有 “白棉花 ”的时候是 _季。( 2)雪娃娃藏到哪里去了?【答案】 (1)雪花;冬( 2)雪化成水,钻进泥土里了。【考点】 课文内容理解【解析】5读儿歌,回答问题。huwshy m nxi, o hujii zn dqihuzh nhu.hul n ,ti hun b i ,y nhul ,c huoh nhu,z i

6、hu y zh xi o ni o ji o zh zh .w men sh n hu z , i d qi i h hunnmji hu t .“我 ”给地球画画时,画了哪些景物?【答案】h n hu 、xi o ni 、ol c o、bi y n【考点】 拼音,语段阅读【解析】6读一读,回答问题。一二三四五六七,七六五四_。七个阿姨来摘果,七个篮子手中提。七个果子摆七样,苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。( 1)猜一猜,补全儿歌。一二三四五六七,七六五四 _。( 2)阿姨摘了哪七样果子 ?用横线画出来。【答案】 ( 1)三二一( 2)苹果;桃;石榴;柿子;李子;栗子;梨【考点】 其他【

7、解析】7读一读,完成练习。春对秋,夏对冬。白云对红日,明月对清风。( 1)找出表示颜色的词语。( 2) “春”是表示季节的词语,像这样的词语文中还有,找出来。【答案】 ( 1)白;红( 2)秋;夏;冬【考点】 儿歌【解析】8请认真阅读下列短文,按要求回答问题。聪( c ng)明的公鸡公鸡在路上遇见了狼,狼暗(n)暗高兴,想吃掉公鸡。狼问: “好朋友,你上哪儿去?”公鸡说: “看朋友去。 ”狼又问: “咱们两个一起走,好吗?”公呜说: “怎么是两个?后面还有一只狗呢!”狼一听,赶快转身走了。( 1)短文共有 _个自然段。( 2)狼为什么 “暗暗高兴 ”?(3)选择正确的答案,在横线上写上序号。A

8、 公鸡的后面真的有狗吗? 有 没有B“狼一听,赶快转身走了”,是因为 _ 狼很害怕狗。 狗来了,公鸡就被狗吃了。_( 4)你想对公鸡说些什么呢?【答案】 (1) 5( 2)公鸡在路上遇见了狼,狼暗(n)暗高兴,想吃掉公鸡。( 3) ; ( 4)公鸡太聪明了。【考点】 语段阅读【解析】9快乐阅读小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。( 1)为什么小贝壳身上五颜六色的?( 2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因

9、为 _。【答案】 (1)那是大海妈妈给我画的花。( 2)那是它在听大海妈妈唱歌【考点】 项链【解析】10 阅读下文,回答问题。鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。( 1)短文共有 _个自然段。( 2)文中的金鱼有 _种颜色。( 3)金鱼的形状有 _的, _的, _的。( 4)金鱼令人喜爱的原因是 _。【答案】 ( 1)两( 2)四( 3)圆头;大眼;尾巴像花朵( 4)非常活泼、色彩美丽【考点】 语段阅读,项链【解析】11 按课文填空。影

10、子yng ziziqi n影 子 在 前,yng zizi hu影 子 在 后,yng zich ng ch ngn zhe w影 子 常 常 跟 着 我,jixi ngy tioxi o hi gu就 像 一条 小 黑 狗。yng zizi zu影 子 在左,yng zizi yu影 子 在右,yng zich ng ch ngpi zhe w影 子 常 常 陪 着 我,t sh wdeho pngyu它 是 我 的 好 朋 友。( 1)影子的颜色是 _的。( 2)根据课文,填上合适的词语。影子常常_ 着我,就像一条_ ;影 子常常_ 着我,它是我的_。【答案】 (1)黑( 2)跟;小黑狗;

11、陪;好朋友【考点】 课文内容理解,影子【解析】 【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。影子的颜色是黑色的,它常常跟着我,就像一条小黑狗;它常常陪着我,它是我的好朋友。【点评】此题考查学生对内容的掌握,学生需要仔细书写。12 阅读短文,回答问题。老办法不行了一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦想用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。 ”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。( 1)

12、这篇短文共有 _个自然段。( 2)短文写了 _和 _之间发生的事。( 3)用横线画出乌鸦的老办法。( 4)乌鸦最后是怎么喝到水的 ?【答案】 ( 1) 3( 2)乌鸦;猴子( 3)乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里( 4)猴子打了一桶水,请乌鸦喝。【考点】 童话故事【解析】13 阅读短文,回答问题。大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。(1)这段话共有_句。(2)填空。 一年有 _、_、 _、_四个季 。 春天的 上,芽瓣是_ ;夏天的

13、上,叶片是_ ;秋天, 叶 色有_和 _;冬天的 下, 地是_。 大自然的 票指_。【答案】 ( 1) 5(2) 春;夏;秋;冬; 嫩嫩的;肥肥的; ;金黄;落叶; 叶【考点】 叙文【解析】14 文章,完成下列各 。秋天到,秋天到。园里果子 得好。枝 柿子,架上挂葡(p)萄( t o)。黄澄澄( dn)的是梨, 通通的是 。( 1) 一段 共有 _句。( 2) 段 中写了 色的 有 _ _。( 3) 段 写了哪几种果子?【答案】 (1)四( 2)黄澄澄; 通通( 3)柿子、葡萄、梨、 【考点】 段 ,秋天(天气凉了)【解析】15 下文,回答 有趣的天空小妹妹站在窗前,抬 看着天空。 的天空,

14、着几 白云。一 像金 ,一 像山羊,另外一 像白 ,最大的一 像白熊。小妹妹向它 招招手:“朋友 ,快来和我一起跳舞,好 ?”( 1) 篇短文有 _小段,在文中 上小段号。( 2) 一 ,圈一圈:天上的白云像什么?( 3)【答案】 (1) 2(2)金 、山羊、白 、白熊( 3)【考点】 段 【解析】16 下文,回答 我的小愿望我有好多好多的小愿望,下面听我一一 你 :我希望,忽然有那么一天, 的小朋友,都会 了。从此,我 一起唱我 北京天安 。我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。从此,我 一起看海 宝宝。我希望,世界上再也没有眼泪和悲 ,到 都充 快 和阳光(1) 。“

15、我 ”希望 _ 小朋友眼睛明亮“我 ”希望 _盲人小哥哥充 阳光“我 ”希望 _ 个世界会 了(2)你是不是也有 多小愿望?写一两个吧。【答案】 (1) 小朋友会 了;盲人小哥哥眼睛明亮; 个世界充 阳光( 2)略【考点】 段 【解析】17 短文,回答 。美 的花花园里到 开 ( mn)了五 ( yn)六色的花, 的、黄的、 的、白的 美 极(j )了。蜜( m)蜂( f n) 来了,采一 (l n)花粉( f n),花粉真香(xi n)。蝴( h)蝶( di ) 也 来了,吸一口花蜜,花蜜真甜(1)短文有 _个自然段,第二自然段有(2)(蝴蝶 蜜蜂) _采花粉,(蝴蝶ti n)。_句 。蜜蜂

16、) _吸花蜜。【答案】 (1) 2; 2(2)蜜蜂;蝴蝶【考点】 段 【解析】18 读一读,回答问题。“鸟 ”字歌小小 “鸟 ”字本领大,能变“鸡 ”来能变 “鸭 ”,还能变 “鹅”变乌 “鸦 ”,变出喜 “鹊 ”叫喳喳。“鸟 ”字还能变些啥 ?小朋友们快回答。( 1)写出带有 “鸟”的字。( 2)我发现,带有鸟字边的字都与 _有关。【答案】 ( 1)鸡;鸭;鹅;鸦;鹊( 2)鸟类【考点】 字形,字义,其他【解析】19 读一读,回答问题。蜗牛妈妈说: “哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。”小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说: “妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。 ”( 1)用横线

17、画出蜗牛妈妈说的话,用波浪线画出小蜗牛说的话。( 2)小蜗牛去的时候是 _季,到的时候是 _季,从这里可以看出蜗牛爬得可真_。 (填序号 ) 快 慢【答案】 ( 1)蜗牛妈妈:哦,已经是秋天了! 快去采几个蘑菇回来。小蜗牛:妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。( 2)秋;冬; 【考点】 语段阅读【解析】20 阅读下文,回答问题。大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。(1)在文中找出下列词语的反义词。窄 _近 _短 _(2)照样子写词语。雪白的(浪花)硬 _雪白的 _雪白的 _( 3)照样子,说句子。例:浪花哗哗地笑着树叶 _。小鸟 _。【答案】 ( 1)宽;远;长;软( 2)棉花;墙壁( 3)快乐地在空中舞蹈;高兴地唱歌【考点】 课文内容理解,语段阅读,项链【解析】

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