生命飞翔的羽翼“ 史使人明智， 使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻 ”。高 基也曾 ：“ ，是人 步的 梯”，于是， 便成了我生命 翔的羽翼。 ，会 我像一只羽翼丰 的 儿，在天空中展翅 翔。 学 的启蒙 儿 我最喜 依偎在 的 抱中，听 述七仙女、 嫦娥、 白雪公主等脍炙人口的故事，我 嫦娥的身不由己而 憾，被白雪公主的善良而感 上了幼儿园， 我自己慢慢地看一些拼音故事 ，也就是当初 不 意的 ，引 了我的思考和幻想， 今后打开文学之 奠定了扎 的基 。 崇尚的快 人各有志，崇尚的快 也各不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰望 穹的快 ；不依恋于 立海 ，吹着 海 ，感受 茫的快 ；亦不追求那些物 享受的快 。我只是芸芸众生中一个平凡的孩子，只要有我生命 翔的羽翼 。我就不再害怕挫折，不再害怕打 。 教会我要 ，教会我要勇敢面 。 于保 ，想必大家一定并不陌生，他所崇尚的快 ，只是一个无愧于自己的人生，一个有意 的人生，一个 得回 与反思的人生 平凡之中，也氤 快 。 品 的塑造一个人的灵魂源于品 ，而品 的塑造往往来源于 。正所 “学海无涯苦作舟”。后来，人的灵魂便随 而行，浩然正气回 于天地之 ，塑造出每个人特殊的品 ，有正 ，也有邪 ，更有甚者世上没有 。好与坏，真的很 断定。 ，是生命 翔的羽翼。 有一双稚嫩的翅膀的 儿 海的熏陶，最 会在天 翔。
