1、茶文化综合实践活动中国是茶叶之乡，很早就开始对茶叶进行研究。以茶待客，以茶助兴，以茶治病，形成了独具特色的中国茶文化。从现存世界上关于茶叶最早的记载和西汉吴理真在蒙山种植茶树的传说，可以证明四川是茶树种植和茶叶制造的起源地。通过此次茶文化综合实践活动，让学生感受茶园的满目新绿，体验“十指尖尖采茶忙”的情景，能有效的激发学生作为茶乡人的自豪感。一、 活动主题：茶香悠悠漫家乡二、 活动目的1、 通过实践活动，让学生了解有关茶的知识。如茶的起源，茶的品种，茶的使用等。2、 通过学生亲自体验，将茶文化融入学生生活中。三、 活动时间：2017年4月四、 参与人员：少年宫领导、安办主任、茶艺班教室及学生五
2、、 活动过程1、 参观当地茶园，认识茶叶。区分茶叶与其他叶片。2、 学习采茶，学生亲自动手体验。3、 学习如何制作茶叶，如有条件，观看茶叶制作，并亲手体验。4、 了解茶叶的品种及分类。5、 参观结束。六、 茶香悠远，延伸活动现代茶文化不光在中国有着庞大的市场，它在世界上有着源源不断的新天地。茶文化已被公认为人类的一种高雅文化，因此，在今后，还有许多值得研究的问题需要探究，在日常的少年宫活动中，应激发学生更深地去学习茶文化。1、 学习茶事礼仪让学生通过茶事礼仪的学习来表现一定的礼节、人品、意境、美学观点以及精神思想的一种艺术。2、 学习茶艺表演知识了解茶文化在各个历史时期的发展。了解茶在世界各国的发展。茶是我国的国粹，是中华民族的举国之饮，通过此次活动，不仅能让学生从源头了解茶文化知识，更能培养学生热爱家乡，热爱祖国历史文化的思想感情。
