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人教部编版七年级下学期历史第二单元辽宋夏金元时期 深化提升练习(1).doc

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1、第二单元 辽宋夏金元时期 深化提升练习1、 单选题1. 12世纪中期,下列政权并存的一组是( A)。A. 南宋;金;西夏B. 辽;西夏;南宋C. 南宋;金;蒙古D. 辽;北宋;西夏2. 岳飞赢得人民尊敬的原因,表述错误的是(A )。A. 岳飞抗金符合全国人民的利益B. 岳家军作战勇敢,屡战屡胜C. 岳飞忠君符合封建的伦理道德D. 岳家军纪律严明,对百姓秋毫无犯3. 下列朝代按先后顺序排列正确的是(C )。A. 五代;隋;唐;辽;西夏;北宋; 金;南宋;元 B. 辽;唐;金;五代;元;北宋;南宋;西夏;隋C. 隋;唐 ;五代;辽;北宋;西夏;金;南宋;元D. 西夏;金;隋;五代;唐;北宋;元;南

2、宋;辽4. “此天地间必不可无之书,以学者必不可不读之书也”,这本书是指(B )。A. 史记B. 资治通鉴C. 汉书D. 元书5. 与北宋和南宋关系类似的政权是(B)。A. 西汉与东汉B. 西晋与东晋C. 唐朝与后唐D. 西魏与东魏6. 我国历史曾出现过几次民族融合的高潮,实现民族融合的基本因素是( B)。A. 封建统治者采取促进民族融合政策B. 各民族之间的长期交往C. 经济繁荣,社会生产的不断进步D. 少数民族大量的内迁7. 下面是唐朝到元朝之间民族政权并立的示意图,其正确的演变顺序是(D )。A. B. C. D. 8. 我国古代经济重心南移经历了“奠定基础开始南移最终完成”的过程,与之

3、对应的时期正确的是 (D)。A. 秦朝东晋南朝南宋B. 东晋南朝隋朝北宋C. 三国唐朝中后期明朝D. 东晋南朝唐朝中后期南宋9. 下列历史事件在史记和资治通鉴中都能找到的是( C)。A. 武王伐纣B. 葵丘会盟C. 焚书坑儒D. 班超经营西域10. 谚语“苏湖熟、天下足”,反映中国南方经济发展水平超过北方的史实。我国经济重心的南移是一个漫长的历史过程,它最终完成于南宋。下列关于我国古代经济重心南移的分析中,不正确的是(D )。A. 南方生产环境和条件比北方优越B. 北方战乱较多,南方相对稳定C. 南方统治者为壮大实力,重视发展经济D. 南方的生产技术、工具比北方先进11. 下列选项中,属于两宋

4、时期契丹、党项和女真三族杰出首领共同之处的是( B)。A. 都称皇帝B. 都统一本族各部C. 都任用汉人D. 都用宋制建立官制12. 从根本上说元朝能统一中国并维持近百年的原因是(C)。A. 蒙古族善于骑射,军事力量强大B. 成吉思汗、忽必烈等君主善于谋略C. 重用“汉人”“汉法”,接受先进的社会经济意识形态 D. 推行民族分化政策13. 王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这首诗描写了哪个朝代的节日欢乐气氛?( A)A. 宋朝B. 唐朝C. 汉朝D. 元朝14. 清明上河图描绘了这样的场所,那里有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦等,请问这是( B)。A.

5、 勾栏B. 瓦子C. 市D. 坊15. 北宋与南宋的关系类似于(C)。A. 西周与东周B. 西汉与东汉C. 西晋与东晋D. 东魏与西魏16. 按历史事件的类别将下列年份分成四组,1115年应归于哪一组?(B )A. 960年;1127年B. 916年;1038年C. 1004年;1125年D. 1044年;1140年17. 我国对外贸易,由汉唐陆路贸易为主转到宋元的海外贸易为主的原因是( C)。北方战乱,陆上丝绸之路不畅南方相对安定,经济重心南移造船技术提高,指南针的使用泉州成为宋元重要外贸港口A. B. C. D. 18. 下列叙述错误是( B)。A. 水稻在宋朝跃居粮食产量首位B. 茶树的

6、种植遍及大江南北C. 宋代铁产量大致相当于18世纪欧洲各国产量的总和D. 宋朝煤开采量居世界第一19. 下列各项不属于秦、隋、元三个朝代相似之处的是(C )。A. 都结束了长期分裂,实现了统一B. 都开凿过运河C. 都是短命王朝D. 都设计了对后世影响深远的政治制度20. 经过你的分析推理,下列哪一情形在当时是不可能发生的?( B)A. 在宋辽的边境上,契丹族人能买到他们喜欢的宋代丝织品B. 在西夏的太学里,党项族人能看到被他们翻译过的汉文书C. 在宋辽时期的东北,蒙古族人经常在室内的炕下烧火取暖D. 在临安南迁的汉族人品尝来自金的美食如图是闻名遐迩的清明上河图局部,该画卷生动地记录了中国十二

7、世纪北宋城市生活的面貌,以下关于当时社会生活描述错误的是( F)。E. 北宋都城东京人口超100万,商业繁荣F. 北宋百姓热爱生活,穿红着绿,骑驴坐轿游玩的人在大街上络绎不绝G. 大街上闻不到汽车尾气味,却有一丝驴屎牛屎的气息H. 画中驮炭的毛驴反映了京城已经以煤为燃料21. 下列关于五代、辽、宋、夏、金、元时期历史特点的评述,正确的是( C)。A. 繁荣与开放的社会B. 政权分立与民族融合C. 经济重心的南移和民族关系的发展D. 统一多民族国家的巩固和社会的危机22. 某电视剧中,描绘北宋初期的汴京时有以下几个镜头,你认为不符合史实的应是(D )。A. 生活中用煤作燃料B. 酒店橱柜里摆放着

8、精美瓷器C. 吃着香喷喷的米饭D. 用纸币购买生活必需品23. 北宋初期,东京一位居民接待来赶考的朋友,他请朋友游玩时,不可能办到的事是(B )。A. 带朋友去瓦子听说书、看杂技表演B. 在酒店里用交子结账C. 到城里去品尝冷饮D. 乘坐牛车去东京郊外赏花24. 宋朝时,泉州、广州等地都设有“蕃坊”,专供外国商人居住,同时在这些地方还设立外商子弟学校,并允许他们修建清真寺和公共墓地等。这反映了宋代(B )。A. 民族政策开明B. 重视海外贸易C. 城市商业繁荣D. 对外交通发达2、 论述题25. (10分)元朝疆域空前辽阔,为了加强对全国的控制,元朝实行了行省制度。试看图并根据所学知识,回答以

9、下问题。(1) 元朝行省制的内容主要有哪些?(4分)中央设中书省,总理全国政务,并直辖大都周边地区。在地方设立行中书省,主管地方事务。(2) 为了管理台湾和澎湖列岛,元政府分别设置了什么机构?(1分)澎湖巡检司(3) 结合事实说明,为什么西藏从元朝时就已经成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域?(5 分)元政府在西藏设置宣政院。管辖今青藏高原地区,驻扎军队,征收赋税,清查户口,因此西藏从元朝时成为我国中央政府直辖的地方行政区域。26. 简述宋朝与周边少数民族的关系。(6分)北宋时辽宋议和,订立澶渊之盟;宋与西夏连年交战后议和,西夏向宋称臣,宋给西夏岁币。南宋时,宋金议和,南宋向金称臣,并给

10、金岁币。27. (8分)元朝结束了五代十国以来多个政权并立的局面,再次出现了全国的统一。元朝的疆域比以往任何朝代都要辽阔。(1) 元朝以前有哪几个政权也曾结束了长期分裂的局面,重新实现了国家统一?(2分)(请举两例)秦朝、西晋(2) 元朝分别设立什么机构管辖中央和地方?(2分) 中央设中书省,地方设行中书省。(3) 元朝为管辖西藏和琉球(今台湾)分别设置了什么机构?(2分) 社宣政院管辖西藏,设澎湖巡检司管辖琉球。(4) 元朝统一有什么积极的影响?(2分) 结束了分裂和战乱局面,促进了多民族统一国家的巩固和发展,有利于民族大融合等。28. (一)(6分)中国古代经济的发展和文化的繁荣都离不开制

11、度的创新。(1) 隋朝是一个极具开创性的朝代,这一时期开创了什么样的选官制度?它正式创立的标志是什么?(2 分) 科举制。隋炀帝设进士科。(2) 北宋是中央集权政治制度走向完善的重要时期。为了把地方财赋收归中央,宋朝设置了什么官职?(2分) 转运使(3) 元朝疆域辽阔,在创设行政制度上有着新的建树。元朝时,为加强对西南边疆和琉球的管理分别设置了什么机构?(2分) 宣政院。澎湖巡检司。(二)(9分)分析材料,回答以下问题。材料一“如果没有从中国引进造纸术和印刷术,欧洲可能要长期地停留在手抄本的状况,书面文献不可能如此广泛流传。美国学者罗伯特材料二“如果欧洲人不借用中国人的指南针和船尾的舵,欧洲人

12、就不可能实现在文化上和经济上席卷世界的大部 。”英国李约瑟:中国古代科学技术史“火药、罗盘针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术变成新教的工具,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。”马克思29. (1)以上二段材料分别评价了哪几项对人类文明影响重大的发明?(2分) 造纸术、印刷术、指南针、火药。(2) 请说出以上发明出现于我国的时代?(4分) 造纸术西汉;印刷术隋唐;火药唐;指南针北宋。(3) 任选上述材料中提及的一项发明,假设其没有出现,会对人类文明进程产生何种影响?(3分) 如果没有造纸术的出现,人类的知识不可能大面积普及,经济和文化发展也不会那么快。

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