部编七年级下学期语文古诗五首练习

1、2016-2017 学年度第二学期期中练习初一语文一、积累运用 请表示你广博知识储备和熟练的运用能力吧！（19 分）1阅读下面文段，完成（1）-（3）题。 （6 分）每年 4 月，北国草木萌发，鸿雁便翩然北飞。鸿雁是一种大型候鸟，它们喜欢群居，飞行时排行前进。它们喜欢将巢筑在湖泊岸边、沼泽地上或芦苇丛中等荒僻之地。在不同的环境中，鸿雁们都能构筑自己的安乐窝，来繁衍后代。鸿雁们看上去 。但它们警觉性高，一但受到惊扰便会张皇失（ ） 。清代词人纳兰容若曾用“ 西风乍起峭寒生，惊雁避移营”一句写自己性急。孤苦、无助的处境，同鸿雁。

2、20182019 学年度下学期期中考试七年级语文（试题卷）班级 姓名 得分温馨提示：1.你所作答的这份试卷共四页，总分为 120 分，考试时间为 150 分钟。2.请你把各题答案工整地写在答案卷对应的位置，写在这张试题卷上的答案是无效的。一、语文积累和运用（第 110 题，共 30 分）1、请你把这两句诗（包括标点）工整规范的写在所给的田字格里。写错字、有涂改、间架结构不规范的都要酌情扣分。 （2 分）苟利国家生死以，岂因祸福趋避之。2. 下列四组词语中加点字的注音全部正确的一项是【 】 （2 分）A 嗥鸣（ho ） 迭起(di ) 彭湃(bi) 锲而不舍。

3、2016-2017 学年第二学期期末考试七年级语文试卷（满分 100 分，考试时间 90 分钟）第一部分 阅读（53 分）1、文言文阅读（26 分）（1 ） 默写（8 分）1、 江东子弟多才俊， 。 （杜牧题乌江亭 ）2、 ，浓睡不消残酒。 （李清照如梦令 ）3、 人面不知何处去， 。 （崔护题都城南庄 ）4、 环珮空规月夜魂。 ， 。 （杜甫咏怀古迹 ）（2 ） 阅读下列诗，完成 56 题 （3 分）江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？。

4、 第二单元 辽宋夏金元时期 深化提升练习 1 单选题 1 12世纪中期 下列政权并存的一组是 A A 南宋 金 西夏 B 辽 西夏 南宋 C 南宋 金 蒙古 D 辽 北宋 西夏 2 岳飞赢得人民尊敬的原因 表述错误的是 A A 岳飞抗金符合全国人民的利益 B 岳家军作战勇敢 屡战屡胜 C 岳飞忠君符合封建的伦理道德 D 岳家军纪律严明 对百姓秋毫无犯 3 下列朝代按先后顺序排列正确的是 C A 五。

5、 七年级下学期语文 部编版 第一次月考试卷 一 基础知识 28分 1 下列字形 字音完全正确的一项是 A 深恶痛疾 鲜 xi n 为人知 迥 ji ng 乎不同 通宵达旦 B 妇儒皆知 气冲斗 d u 牛 警报迭 di 起 马革裹尸 C 不以为然 目不窥 ku 园 慷慨 k i 淋漓 鞠恭尽瘁 D 铤而走险 锲 q 而不舍 兀兀 w 穷年 家喻户晓 2 下列成语使用正确的一项是 A 这次校庆回来了。

6、七年级下语文第三单元检测题 一 基础积累 1 下列加点字的注音和字形完全正确的一项是 A 自矜 qn 震悚 s 响午 sh n 自言自语 B 颔之 hn 取缔 d 睨之 l 微不足到 C 愧怍 z 孤孀 shu n 塌败 t 言外之义 D 忿然 fn 滞笨 zh 烦琐 su 大庭广众 2 下列词语的字形完全正确的一项是 A 书斋 门槛 絮说 微不足到 B 绷紧 头颅 衰悼 大廷广众 C 撬门 荒辟。

7、 第一单元梳理 一 课文内容梳理 邓稼先 一文不同于一般的人物传记 更不同于一般写人的记叙文 而是以中华几千年文化为背景 以近一百多年来民族情结 五十年朋友深情为基调 用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家 爱国者 文章的形式是 散 的 它没有系统介绍邓稼先的事迹 文中还插入了古文 诗歌 电报等内容 但主题是集中的 中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先 邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之。

8、1部编新教材七年级下期语文期末调研试卷姓名 七（ ）班（ ）号 分数 一、积累与运用(25 分)1.下列加点字注音全对的一项是 ( )(2 分)A.纠纷(ji) 孤孀(shung) 门槛(kn) 气冲斗牛(du)B.校补(jio) 哺育(b) 修葺(q) 心有灵犀 (x)C.调羹(n) 诘问(ji) 愧怍(zu) 颠沛流离(fi)D.祈祷(to) 累赘(zhu) 赤裸(k) 深恶痛绝()2.下列词语的书写没有错误的一项是 ( )(2 分)A.选聘 滞笨 缈小 鞠躬尽萃 B.婉转 烦锁 茏罩 目不窥园C.深宵 狂澜 陡峭 仙露琼浆 D. 班斓 取缔 绸密 忧心冲冲3.下列句子中加点成语使用有误的一项是 ( )(2 分)A. 听了郎朗精彩的钢琴独。

9、1七年级语文下册古代诗歌五首赏析考点与检测登幽州台歌陈子昂原诗与译文前不见古人, 后不见来者。念天地之悠悠, 独怆然而涕下!往前不见古代招贤的圣君， 向后不见后世求才的明君。想到只有那苍茫天地悠悠无限，止不住满怀悲伤热泪纷纷。阅读赏析，回答问题1.给全诗划分朗读节奏。2.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?3.这是一首吊古伤今,吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写 的感慨,抒发了 的思想感情。 4.怎样理解“悠悠”?5.“古人” “来者”指的是 。 “独”字表现了作者 的心境。整首诗通过采用 的表现手法,表达了诗人的思想感情,具有 的。

10、部编七年级下学期语文期末测试卷 含答案 浙江省桐乡市六校2018 2019学年下学期期中联考七年级语文试卷 温馨提醒 本卷共四大题 18小题 满分100分 含书写分3分 请将答案写在答题卷上 考试时间120分钟 一 语文知识积累 14分 1 根据拼音写出相应汉字 4分 书籍 是知识的来源 经过半个学期的语文旅行 我们获得了许多的感悟和体验 读光未然的 黄河颂 我们领略到黄河惊涛澎pi 的气势 读臧。

11、1初一下学期寒假诗词背诵要求要求：熟读并背诵，直至能默写。内容 熟读签字 背诵签字 努力程度赠从弟 ( 其二) 刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！送杜少府之任蜀州 王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。宣州谢朓（tio ）楼饯（jin）别校。