1、培训总结作业题目：完成一份“培训总结”。作业提示：回顾整个培训内容，您在培训期间一定有很多感悟、收获或想法，请根据模板和要求完成一份培训总结。作业要求：1. 按照下面的总结模版来完成；2. 总结要有感而发，真实记录培训的想法与感受；3. 内容原创，如出现雷同，将视为不合格；4. 字数不少于 300 字； 5. 为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（建议先在文档编辑word 软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交）附件：总结模版培训总结姓名 毕世超 任教学科 语文省（市） 四川省宜宾市 任教学段 初中个人信息学校（单位）宜宾县古罗镇初级中学校教龄28请认真回顾研修全过程，从以下 5 个方面撰
2、写总结（总字数不少于 300 字）：1.课程学习收获； 2.研讨交流收获； 3.浏览简报及同伴优秀作品等收获；4.教学行为的改进；5.对培训的建议。 研修总结1、课程学习收获我是一名农村学校的初中教师，信息技术方面的技能几乎为零，加之农村学校设备设施条件有限，平常的教学中基本上就是靠着一本教材、一支粉笔、一块黑板、一个讲台完成了我的教学工作。这次的培训课程学习中，我选的学习内容充实的教学内容、丰富的教学形式、真实的课堂实录、精彩纷呈的专家解读等等，让我感触最深，受益匪浅。新课程提倡自主、探究、合作学习，丰富了教学形式，真正体现了让学生真正成为学习的主人，教师只是引导者，不再是教师一言堂的天地。
3、 二、研讨交流收获让自己在学习中寻找着差距，自主安排合理利用时间，互动交流，资源共享达到更有效的进步。我可以利用先进的教育理念，在以后的教学中将所学的理论不断实践，不断提高。3、 浏览简报及同伴优秀作品等收获 通过观看视频、专家点评以及网上相互交流，我对新课程改革的理念有了更进一步的认识。通过参与在线研讨和交流，我我锻炼了表达，增长了个人智慧，思想和认识得到了进一步的升华。4、教学行为的改进在现代教育技术、计算机应用的学习中，自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力，增加学生自主学习、自主活动的机会，提高学生的思维能力和培养表达能力。5、对培训的建议网络培训模式只是培训的一个方面，对于基础较差的学员还应当多安排面授的机会。特别是年龄偏大的教师和设备设施条件较落后的广大农村学校的教师更应该多给予扶助。
