1、 关于当代电力企业员工培训及管理理由初探论文摘要:伴随着电力技术的发展,当代电力企业对人才的需求不断提高,旧时的员工培训管理体系已不能适应企业发展步伐。本文结合某电力企业员工培训目前状况和企业持续发展需要,提出了完善的员工培训体系深思路径,以期推动电力企业培训管理质量的提高,为业界同行提供参考借鉴。关键词:电力企业 员工培训 管理培训1.电力企业员工培训体系设计理论综述1.1 员工培训的基本定义与策略广义上的培训定义是指与企业制定的经营目标紧密联系在一起的培训,其中每一个培训的环节都是通过思考熟虑,且与企业的战略目标高度融合在一起,是整个创造智力资本系统中的重要组成部分。而狭义上的培训定义则是
2、一项与日常工作业务区分开来的,为提高员工工作能力与自身素质的一种单独活动。开展培训的策略各式各样,但每种策略都有不同的侧重点,而且一直在不断更新与创新。然而,样式多并不意味效果好。实践中,常见很多企业过多的依赖传统培训策略,忽略“因人而异”的关键因素。殊不知,一次可行且有效的培训活动,需要事先做出详见培训分析与调查,根据不同培训对象来选择相适应的培训策略。而每一培训法又是各具优缺点的,实际运用中要结合具体情况与适用范围来“对症下药”。基于此,根据自身工作经验总结,提出以下两类培训策略作简要探讨:第一类,体验法。即使学习者在参与培训的过程中,以亲身经历的形式完成一次任务的过程,或模拟处理工作中所
3、发生的实际理由。比如,角色扮演、案例研究、模拟行为等。通过这些策略,令员工通过亲身体验,把握和处理在工作中可能遇到或用到的部分技能或事件。第二类,演示法。即引导员工演示培训信息的事件经过、解决策略及深思路径等,这其中又包括视听法和讲座法两类。视听法是一种灵活具体的培训策略,通过多媒体设备进行信息传递和培训信息的再现,对难以用言语形容的事件做出直观解释。但容易扰乱员工学习中心,对于老一辈经验丰富的授课者来说,培训课件的制作也存在一定难度。讲座法是最为传统的培训策略,通常以直接讲授的形式,将策略经验、深思心得等教授给员工。虽然这类策略操作简单,培训成本低,但无法达成与员工之间的思想或经验的交流分享
4、,是一种单向且被动型的培训法。1.2 员工培训体系主要内涵企业要实现自身的经营发展目标,就需要配备发展所需的各类型人才,并制定与自身实际情况相匹配的人才战略。简单的说,员工培训体系就是企业围绕其总体发展战略和人力资源战略来帮助员工提高工作技能与自身素质而开展的一系列活动。因此,要建立健全的培训体系,就必须理清其构成内容,即“要干什么事”“要怎么干”。2.电力企业员工培训体系中存在的理由根据本人从事教育培训事业的经验及对目前电力企业教育培训情况的了解,就电力企业员工培训体系目前状况,提出以下几方面的理由:首先,关于培训的比例。所有新员工在入职前都必须接受入职培训和入企培训。在一般员工中,约有九成以上接受过专业技术操作知识和企业文化等不同形式的业务培训;约八成接受过岗位特殊技能的培训;约四成左右接受挂职实践学习或者是外出交流学习。另,九成以上的管理人员也都接受过管理技能培训。其次,关于培训的频率。目前大多数电力企业的员工,每年都会不定期地参加很多不同形式的专业培训。对于各个单位各自展开的培训,本文在此不作赘述。最后,关于培训效果。经过多方调查,大多数电力企业员工对培训的普遍认知是培训形式太过于单一,大多数培训的内容脱离工作实际,无法达到培训的真正目的。基于上述目前状况分析,我大概总结出目前电力企业员工培训体系中存在的几点理由:第一,培训需求调查缺乏有效性。目前,我们调