1、1.古诗二首,人教部编版二年级下册第一单元,活动一 初读古诗，学习字词,村 居草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。,yng,f d li zu,yun,清,高 鼎,dng,咏 柳碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。,zhung,chu s to,ci,jin,yng,贺知章,h zhng,唐,tng,活动一 初读古诗，学习字词,古 二首,诗,居,柳,村,咏,活动一 初读古诗，学习字词,黄莺 堤岸 杨柳 丝绦,活动一 初读古诗，学习字词,拂 醉 妆 裁 剪,活动一 初读古诗，学习字词,长,zhn( ) ( ),chn( ) (
2、),散,sn ( ) ( ),sn ( ) ( ),活动一 初读古诗，学习字词,村 居草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。,高 鼎,活动二 再读古诗，感受韵律,清,咏 柳碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。,贺知章,活动二 再读古诗，感受韵律,唐,村 居草长/莺飞/二月天， 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早， 忙趁/东风/放纸鸢。,高 鼎,活动二 再读古诗，感受韵律,清,咏 柳碧玉/妆成/一树高， 万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出， 二月/春风/似剪刀。,贺知章,活动二 再读古诗，感受韵律,唐,村 居草长莺飞二
3、月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。,高 鼎,活动三 三读古诗，理解大意,清,草长：青草在发芽生长。 二月天：农历的二月，初春时节。 拂堤杨柳：杨柳随风摆动，好像在轻轻抚摸着堤岸。 醉：沉醉、陶醉。 春烟：春天水泽间因为蒸发形成的烟雾般的水汽。 散学：放学。 东风：春风。 纸鸢：一种纸做的像老鹰的风筝。这里指风筝。,注解：,活动三 三读古诗，理解大意,咏 柳碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。,贺知章,活动三 三读古诗，理解大意,唐,碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。 妆：装饰，打扮。 一树：满树。“一”是个概数，这里指“满
4、、全”的意思。 下句的“万”也是概数，表示很多。 绦：这里指像丝带一样的柳条。 裁：裁剪。 似：如同，好像。,注解：,活动三 三读古诗，理解大意,村 居草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。,高 鼎,活动三 三读古诗，理解大意,清,咏 柳碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。,贺知章,活动三 三读古诗，理解大意,村 居草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。,高 鼎,活动四 熟读成诵，链接课外,清,村 居草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。,清 高 鼎,咏 柳碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。,唐 贺知章,活动四 熟读成诵，链接课外,莺飞 ，拂堤杨柳醉 。散学归来早，忙趁 放纸鸢。妆成 ，万条垂下 。 不知细叶谁裁出， 。,你还能背一背其他描写春天景色的诗句吗？,配上音乐背一背吧！,活动四 熟读成诵，链接课外,诗,村,妆,绿,活动五 抓住特点，学写汉字,童,碧,丝,剪,活动五 抓住特点，学写汉字,
