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北师大版八年级下册数学 3.1.2图形的平移 课件 (共29张PPT).ppt

上传人:精品资料 文档编号:11265695 上传时间:2020-03-06 格式:PPT 页数:29 大小:1.17MB
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资源描述

1、八年级数学下 新课标 北师,第三章 图形的平移与旋转,(2)经过平移后,对应点所连的线段 平行且相等;,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.,1、平移的定义,2、平移的性质,(1)平移不改变图形的形状和大小,只改变形图形的位置,导入新课,1,知识点,左右平移的点的坐标变化规律,议一议在平面直角坐标系中,一个点沿x轴方向平移a (a0)个单位长度后的坐标是什么?,感悟新知,探究,如图,将点A(2, 3)向右平移5个单位长度,得到点A1,在图上标出这个点,并写出它的坐标.,把点A向左平移2个单位呢?,点的平移,A1,(3, 3),A,(2, 3),A2,(4, 3

2、),(2, 3),右移5个单位,(3, 3),横坐标+5,(2, 3),左移2个单位,(4, 3),横坐标2,平移前后的坐标有什么关系?,(1)点(x, y)向左平移a(a0)个单位平移后的坐标为(x-a, y); (2)点(x, y)向右平移a(a0)个单位平移后的坐标为(x+a, y);,总 结,如图,已知三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(4,4),B(2,3),C(3,1) (1)将三角形ABC三个顶点的横坐标都加上5,纵坐标 不变,分别得到点A1,B1,C1,依次连接A1,B1,C1,A1各点,所得三角形A1B1C1与三角形ABC在大小、形状和位置上有什么关系?,练习,(2)将三角形

3、ABC三个顶点的纵坐标都加上4,横坐标不变,分别得到点A2,B2,C2,依次连接A2,B2,C2,A2各点,所得三角形A2B2C2与三角形ABC在大小、形状和位置上有什么关系?,(1)纵坐标不变,横坐标加上5,就是将三角形ABC向右平移5个单位长度; (2)中的横坐标不变,纵坐标都加上4,就是将三角形ABC向上平移4个单位长度,导引:,平移后的图形如图所示 (1)所得三角形A1B1C1与三角形ABC的大小、形状完全相同,三角形A1B1C1可以看成是将三角形ABC向右平移5个单位长度得到的 (2)三角形A2B2C2与三角形ABC的大小、形状完全相同,三角形A2B2C2可以看成是将三角形ABC向上

4、平移4个单位长度得到的,解:,2,知识点,上下平移的点的坐标变化规律,议一议在平面直角坐标系中,一个点沿y轴方向平移a (a0)个单位长度后的点的坐标是什么?,探究,如图,将点A(2, 3)向上平移6个单位长度,得到点A1,在图上标出这个点,并写出它的坐标.,点的平移,A,(2, 3),把点A向下平移4个单位呢?,A1,(2, 3),A2,(2, 7),(2, 3),上移6个单位,(2,3),纵坐标+6,(2, 3),下移4个单位,(2, 7),纵坐标4,平移前后的坐标有什么关系?,(1)点(x, y)向上平移a(a0)个单位平移后的坐标为(x, y+a); (2)点(x, y)向下平移a(a

5、0)个单位平移后的坐标为 (x, y-a).,总 结,四边形ABCD的顶点坐标分别是A(0,3),B(3,0),C(0,3),D(3,0). 将四边形ABCD向右平移6个单位长度,得到四边形A1B1C1D1,写出四边形A1B1C1D1各顶点的坐标;,解:A1(6,3),B1(3,0),C1(6,3),D1(9,0),随堂练习,【中考真题】在平面直角坐标系中,点P(1,2)向右平移3个单位长度得到的点的坐标是_ 【中考真题】在平面直角坐标系xOy中,线段AB的两个端点分别为A(1,1),B(1,2),平移线段AB,得到线段AB,已知A的坐标为(3,1),则点B的坐标为( ) A(4,2) B(5

6、,2) C(6,2) D(5,3),(2,2),B,如图,在平面直角坐标系中,平移ABC后,点A的对应点A的坐标为(3,2),则点B的对应点B的坐标为( ) A(2,1) B(2,2) C(1,0) D(1,3),C,已知点A(2,1),将点A沿x轴方向平移2个单位长度得到点B,则点B的坐标为( ) A(4,1) B(0,1) C(4,1)或(0,1) D以上都不对,C,【2017海南】如图,在平面直角坐标系中,ABC位于第二象限,点A的坐标是(2,3),先把ABC向右平移4个单位长度得到A1B1C1,再作与A1B1C1关于x轴对称的A2B2C2,则点A的对应点A2的坐标是( ) A(3,2)

7、 B(2,3) C(1,2) D(1,2),B,解:A2(6,9),B2(3,6),C2(6,3),D2(9,6),四边形ABCD的顶点坐标分别是A(0,3),B(3,0),C(0,3),D(3,0). (2)将四边形A1B1C1D1向上平移6个单位长度,得到四边形A2B2C2D2,写出四 边形A2B2C2D2各顶点的坐标.,将第1题中的四边形A2B2C2D2各顶点的纵坐标不变,横坐标分别减4,得到四边形為A3B3C3D3 ,它与四边形A2B2C2D2相比有什么变化?,解:将四边形A2B2C2D2向左平移4个单位长度,得到四边形A3B3C3D3 ,形状、大小未发生变化,将四边形A3B3C3D3

8、各顶点的横坐标不变,纵坐标分别减4,得到四边形A4B4C4D4,它与四边形A3B3C3D3相比有什么变化?,解:将四边形A3B3C3D3向下平移4个单位长度,得到四边形A4B4C4D4 ,形状、大小未发生变化,在平面直角坐标系中,将三角形各点的纵坐标都减4,横坐标保持不变,所得图形与原图形相比,( ) A向右平移了4个单位长度 B向左平移了4个单位长度 C向上平移了4个单位长度 D向下平移了4个单位长度,D,10,如图,在平面直角坐标系中,将点M(2,1)向下平移2个单位长度得到点N,则点N的坐标为( ) A(2,1) B(2,3) C(0,1) D(4,1),A,11,若一个四边形上的其中一

9、点P在平移的过程中,坐标变化为P(x,y)P(x3,y),则该四边形的平移情况是( ) A向左平移3个单位长度 B向右平移3个单位长度 C向上平移3个单位长度 D向下平移3个单位长度,B,12,如图,与图中的三角形相比,图中的三角形发生的变化是( ) A向左平移了3个单位长度 B向右平移了1个单位长度 C向上平移了3个单位长度 D向下平移了1个单位长度,A,13,如图,ABO的顶点B的坐标是(2,0),将ABO沿y轴向上平移3个单位长度后,点B的对应点的坐标是_,(2,3),14,【中考真题】如图,将直线yx沿y轴向下平移后的直线恰好经过点A(2,4),且与y轴交于点B,在x轴上存在一点P 使得PAPB的值最小,则点 P的坐标为_,15,点的平移与点的坐标变化规律: 左、右平移,横变纵不变,“右加左减”; 上、下平移,纵变横不变,“上加下减”,1,知识小结,课堂小结,如图,OAB的顶点A的坐标为(3,5),点B(4,0),把OAB沿x轴向右平移得到 CDE,如果CB1,那么点 D的坐标为_,易错点:忽视平移性质中所有对应点的平移方向、距离的关系而致错,2,易错小结,(6,5),点B(4,0),CB1,OC3. OAB平移的距离为3. 点D是由点A向右平移3个单位长度得到的 D的坐标为(6,5) 本题易错之处在于忽视图形平移过程中所有对应点的平移方向、平移距离是一致的,课后作业,

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