1、读一读并思考：,、 “外举不避仇”是什么意思？从课文中，你们知道说的是怎么一回事？,“外举不避仇”是指推荐外边的人不避开仇敌。,读一读并思考：,、“内举不避亲”是什么意思？这又指哪件事？,“内举不避亲”是指推荐家里的人不避开亲属。,读一读并思考：,、什么叫“出以公心”？,“出以公心”是指从国家的、公众的利益考虑。,课文学到这里，你觉得祁黄羊是个怎样的人？,说一说,朗读全文,大公无私一身正气一心为国光明磊落 正大光明公私分明,8.三顾茅庐 9.祁黄羊 10.公仪休拒收礼物历史故事 记叙文 按事情发展的顺序来写的,10.公仪休拒收礼物,(独幕剧）,独幕剧简介：,是不分幕的小型戏剧。其特点是：开头交
2、代时间、地点、人物。方括号里交代布景和人物活动。括号里交代人物说话时的表情、语气。幕启就是幕布拉开，幕落就是幕布闭合。剧本的朗读只读人物人物的对话（台词）。括号里的话提示人物说话时的神态和语气，不要读出来，但要表现出来。,字词我会读：,拒绝 鲁国 宰相 盛情 鱼腥 违犯 无可奈何 恍然大悟 心满意足 日夜操劳 鲜美 回味 务必,自由读课文，了解故事发生的时间、地点、人物，初步把握剧情的发展。,熟悉剧情,时间： 两千多年前的一天下午,地点： 公仪休家的客厅内,人物： 公仪休：鲁国的宰相。 子 明：公仪休的学生。 鲁国某大夫的管家。,初读感知：,自由读剧本，边读边想：这个独幕剧讲了一个什么故事？公
3、仪休为什么不收鲤鱼？,剧情是怎样发展的？,先写 爱吃鱼 ，然后写 拒收鱼 ， 最后写 说原因 。,公仪休爱吃鱼吗？从哪里语句可以看出来？,公仪休 （回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀！我已经很久没吃到鱼了，今天买了一条，一顿就吃光了。,只要天天有鱼吃，我也就心满意足了。,公仪休 （回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀！我已经很久没吃到鱼了，今天买了一条，一顿就吃光了。,只要天天有鱼吃，我也就心满意足了。,. .,. .,. .,. .,. .,.,公仪休是怎样拒收礼物的？（用文中的话来回答）从这里可以看出公仪休怎样的性格特点？,管家:(满脸堆笑地) 大人,我家主人说,您为国为民日夜操劳,真是太辛苦了
4、!特叫小人送两条活鲤鱼,给大人补补身子。,公仪休：谢谢你家大人的盛情，可这鱼我不能收哇！你不知道，现在我一闻到鱼的腥味就要呕吐。请你务必转告你家大人。,公仪休为什么说“正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼”？体现了公仪休怎样的性格特点？,正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免要违反国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？,. .,.,.,找到文中的有关语句，体会某大夫的管家和子明的性格特点？,公仪休：聪明机智 清正廉洁 以身作则 严于律己,子 明：谦逊有礼 勤奋好学,管 家：奉承讨好 别有用心,.仔细阅读公仪休谈吃鱼的 段话，谈谈你的理解。,2 .小练笔把孔融让犁的故事改成独幕剧。,作业：,1、把祁黄羊的故事讲给小朋友听。,2、搜集“出以公心”的故事，举行一次故事会。,课外作业,
