1、2013-2014 年青岛宁夏路第二小学（下）四年级期末数学试卷双项细目表考试目标（能力） 难易程度题型知识内容 考试内容 了解 理解 掌握 应用分值分值合计所占比例 易 中 难一.1（1）用字母表示数量关系 1 1 1% 1数与代数一.1（2）小数的意义 4 4 4% 4统计与概率 一.1（3）求平均数 1 1 1% 1一.1（4）比较小数大小 1 1 1% 1数与代数一.1（5）小数点移动规律 2 2 2% 2空间与图形一.1（6）三角形内角和及等腰三角形 3 3 3% 3一.1（7）综合应用 3 3 2% 3数与代数一.1（8）名数的改写 3 3 3% 3空间与图形 一.1（9）观察物体
2、 1 1 1% 1填空数与代数 一.1（10）小数的改写 2 2202% 2一.2（1）小数的意义 1 1 1% 1一.2（2）小数的应用 1 1 1% 1数与代数一.2 (3) 小数的性质 1 1 1% 1空间与图形 一.2（4）三角形的名称 1 1 1% 1数与代数 一.2（5）乘法的简便计算 1 1 1% 1判断空间与图形 一.2（6）三角形的内角和 1 161% 1数与代数 一.3（1）求近似数 1 1 1% 1一.3（2）三角形的名称 1 1 1% 1一.3（3）三角形三边关系 1 1 1% 1空间与图 形一.3（4）三角形的性质 1 1 1% 1一.3（5）小数的意义 1 1 1%
3、 1选择数与代数一.3（6）简便计算 1 161% 1一.4（1）直接写得数 6 6 6% 6一.4（2）竖式计算 5 5 8% 5计算 数与代数一.4（3）脱式计算 12 122312% 12二1 画角 4 4 4% 4二2 找规律 2 2 2% 2二3 观察物体 3 3 3% 3探索部分数与代数二4 画三角形并做高 2 2112% 22013-2014 年青岛宁夏路第二小学（下）四年级期末数学试卷双项细目表三.1 相遇问题：用字母表示数 %三.2 三角形的问题 3 3 3% 3三.3 小数的综合应用 3 3 3% 3三4 小数的混合运算解决问题 3 3 3% 3三.5 三角形内角和 3 3 3% 3三.6 复试分段统计 % 三位数乘一位数两步试题 3 3 3% 3减乘两步混合试题 3 3 3% 3三角形三边关系 2 2 2% 2拓展应用数与代数三.综合解决问题路程问题 3 333% 3合计 110%书写 5% 验算题纸 5% 10% % 3%4% 100 100100%5% 30%2%
