1、八年级物理下学期实验教学工作计划一、 指导思想物理实验室学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生进行学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源,因此学校高度重视实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生实验探究活动创造良好的实验条件。中学物理实验实验教学目的任务是:通过实验使学生最有效的掌握现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实验操作技能和创新能力,教学重点放在学生科学实验能力和提高学生的科学素养,使学生获得知识的同时提高自己的自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和创新设计能力。初中物理是九年制义务教育的必修的一门基础课程, 、根据教学大
2、纲和新课程标准,其中要求学生的基本技能之一就是初步的观察、实验能力,能有目的的观察,辨明观察对象的主要特征及其变化的条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,正确进行试验记录,会根据实验结果得出结论,会写出简单的实验报告。实验教学作为物理教学中一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接影响到物理实验教学能否顺利进行,因此实验建设必须建立健全、科学规范的管理体制,实行规范管理。二、具体工作计划:1、制定规章制度,科学规范管理。2、按照学校的各种规章制度认真执行。3、制定学期实验计划表,周立表。4、立足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验。5、充分利用身边的实验器材的作用,结合实验条件进行
3、分组实验。6、做好仪器、器材的常规维护和保养工作。7、做好仪器的借出、归还记录工作。8、有必要时可以自制一些实验教具。9、做好仪器、器材的补充计划。10、做好各类台账的记录工作、可以结合采用电子档案。11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。三、具体实验安排周次实验内容课时01 周 牛顿第一定律 1 课时 探究二力平衡条件 1 课时02 周 探究影响滑动摩擦力大小的因素 1 课时探究影响压力作用效果的因素 1 课时03 周 探究液体内部的压强 1 课时05 周 大气压的测量 1 课时06 周 称重法测浮力 1 课时07 周 阿基米德原理 1 课时10 周 探究影响动能和势能的因素 1 课时11 周 探究杠杆的平衡条件 1 课时12 周 探究滑轮组的机械效率 1 课时