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高校覆盖解决方案.doc

上传人:cjc2202537 文档编号:275929 上传时间:2018-03-25 格式:DOC 页数:19 大小:821.50KB
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1、高校覆盖方案应用解决方法本文目录 1 概述 .12 高校覆盖难点分析 .12.1 高校类型 .12.2 高校覆盖难点 .12.3 高校覆盖设计流程 .22.4 需求分析 .22.4.1 覆盖网络类型 .22.4.2 覆盖区域 .22.4.3 话务量分析 .32.4.4 覆盖方式分析 .33 高校无线覆盖解决方案 .33.1 小区覆盖 .33.1.1 区域划分方式 .33.1.2 功能划分方式 .53.2 载波调度 .63.2.1 载波池应用 .73.2.2 GRRU 应用 .73.3 比较 .84 WLAN 覆盖解决方案 .94.1 WLAN 信源引入解决方案 .94.1.1 存在宽带业务接入

2、节点 .94.1.2 存在业务节点但是不方便进行有线布线 .94.1.3 不存在业务节点只能从外部机房进行接入 .104.2 WLAN 覆盖解决方案 .115 工程案例 .115.1 江西宜春市宜春学院载波调度系统 .115.1.1 简介 .115.1.2 问题 .125.1.3 解决方案 .125.2 上海交大医学院附属卫校 .135.2.1 简介 .135.2.2 覆盖方式 .131 概 述随着通讯业的飞速发展,手机已经成为人们不可缺少的通讯工具,学生的手机持有率也随之成倍数增长,对无线网络的需求也不断提高,高校的无线网络覆盖也越来越受到局方的关注,怎样解决和提高高校无线网络覆盖的信号质量

3、也越来越受到各个室内覆盖厂家的关注。我们以目前已经做过的工程案例,介绍一下高校覆盖应该注意的问题,和高校覆盖的特殊性。2 高 校 覆 盖 难 点 分 析2.1 高校类型根据高校的大小可以分为大型高校,中型高效和小型高校。高校的建筑主要包括教学楼,学生宿舍,图书馆,食堂,办公大楼和教师宿舍等。高校的按照结构一般可以分为以下几个部分,办公区域,学习区域和生活区域。其中学习区域包括实验室,教学楼和图书馆等;生活区域包括运动场,食堂和学生宿舍等;办公区域是学校行政人员办公区域。2.2 高校覆盖难点高校用户流动和分布比较集中,对话务容量有突发性需求,按时间的不同,白天用户主要集中在学习区域,晚上用户主要

4、集中在生活区域;按照不同月份,假期高校用户较少。难点 引起的网络问题 解决思路 典型案例用户集中,话务量大话务拥塞 增加载频、小区分裂、载波调度宿舍区人员集中,话务量上升,导致规划的话务量远远不能满足要求。结构复杂 弱覆盖、盲区 分布式覆盖 图书馆等楼宇建筑结构对无线信号屏蔽严重,导致室内信号弱。中心区域 网络复杂 结合分布系统整体网优校区所处区域为城市中心区域,网络复杂,无主覆盖导频话务突发性变化大话务资源利用率低载波调度 夜间宿舍区用户密集,白天宿舍区用户稀少,导致规划的载频利用率间歇性低或不足。2.3 高校覆盖设计流程2.4 需求分析2.4.1 覆盖网络类型所需覆盖的网络类型,是否需要对

5、 3G 进行预留,是否要考虑 WLAN 网络覆盖。2.4.2 覆盖区域确定目标覆盖区域,是针对部分盲区进行覆盖,还是进行全部覆盖;每个需覆盖区域的网络类型,是否考虑 WLAN 网络的覆盖。2.4.3 话务量分析了解校园用户量,确定每个网络的需求配置。2.4.4 覆盖方式分析分析需要解决的问题,是进行盲区覆盖,网络优化还是扩充话务容量。是否需要考虑载波调度。3 高 校 无 线 覆 盖 解 决 方 案3.1 小区覆盖根据高校大小不同,我们将小区覆盖方式分为两种,一种是按照区域将高校划分成若干个小区;另一种是根据楼宇功能和用户特性划分小区。第一种方式适合中小型高校,话务量不高,特点是覆盖方式较为简单

6、,建设周期短。第二种方法适合突发性话务量情况明显的大型高校,话务量高,特点是充分利用载波资源,下面我们针对这两种方法进行详细的分析和介绍。3.1.1 区域划分方式区域划分方式适用于中小型高校,学生人数较少,校园较小的学校。例如大专院校,高职等。上图为一所高校结构图,学生人数大概为 10000 人左右,以移动 GSM 网络为例,按移动 G 网用户占 70%,手机拨打率按 25%,人均话务量按 0.03erl 计算。得出,此高校所需话务量=1000070%25%0.03=52.5erl58.11484erl由 ERL B 表可以查得,我们需要一个 11 载波的基站才能满足话务需求。根据校园的结构,

7、我们将其等分成 3 个小区,如上图,1 小区覆盖的宿舍区和操场,2 小区覆盖的部分教学区和食堂,3 小区覆盖的部分教学区。爱尔兰 B 表载波数 TCH 数量 2呼损率的爱尔兰 b 表对应话务量 实际信道 利用率 实际承载最佳话 务量1 7 2.94 47.40% 1.393562 14 8.2 52.90% 4.33783 22 14.9 59.80% 8.91024 30 21.93 62% 13.59665 37 28.25 63.70% 17.995256 45 35.61 76.10% 27.099217 53 43.06 77.80% 33.500688 60 49.64 78.70

8、% 39.066689 67 56.28 75% 42.2110 75 63.9 76.30% 48.755711 83 71.57 81.20% 58.1148412 91 79.27 83.80% 66.42826根据用户的特性,在教学区域所需话务量相对较少;在宿舍区,由于用户比较集中,而且话务量较高,如果要满足高峰期话务需求,我们必须配置 1 小区为 11 载波,2 小区和 3 小区可以相对较少,考虑到白天人员主要集中在教学区,我们配置 2 小区和 3 小区分别为 6 载波,这样我们的基站配置为(11/6/6 ) ,基站所能提供的总话务量为 58.11484+27.09921+27.09

9、921=112.31326erl。此覆盖方式共需要 23 个载频。载波利用率=52.5/112.31326=46.7%。此种覆盖的优点是,设计较为简单,不需考虑人员流动情况;缺点是所需载波数较多,资源比较浪费。3.1.2 功能划分方式功能划分方式主要是将学习区域和生活区域联系起来,采用光纤直放站,将寝室和教学楼划分为一个区。同样以上图为例,我们将 2 小区和 3 小区的信号通过光纤直放站引到宿舍区,对宿舍楼进行室内加装全向吸顶天线进行补充覆盖,将 1 小区的信号通过光纤直放站引到教学区,对教学楼进行室内加装全向吸顶天线进行补充覆盖。覆盖方式以下图为例。这种覆盖在白天的时候,宿舍区域用户较少,用

10、户主要集中在 2 小区和 3 小区的教学区域,1 小区闲置话务量通过光纤直放站可以吸收一部分教学楼的话务量;在晚间,用户又主要集中在宿舍区域1 小区,此时 2 小区和 3 小区教学区域的闲置话务量可以通过光纤直放站可以吸收一部分宿舍楼的话务量。此时我们可以将基站配置成 5/5/5,提供的总话务量为17.99525+17.99525+17.99525=53.98575erl。此覆盖方式共需要 15 个载频。载波利用率=52.5/53.98575=97.2%。此方案的优点是提高了载波利用率,节省了载频资源;缺点是建设周期较长,需考虑室外泄漏,窗边切换等问题。3.2 载波调度载波调度方式适用于话务量

11、突发性明显的校区,是一种快速解决话务量突发性问题的方案。载波调度基站的选择应遵循以下原则:1、选用在需求基站繁忙时的较空闲基站;2、选用同一 LAC 下的基站,避免一些额外的信令开销,降低掉话率。3、避免选择同频小区。同样以上图为例,假定高校区域由基站 1 进行覆盖其配置为 6/6/6,基站 2 为附近一个基站其配置为 6/6/6,其 2 扇区话务量特点如下图所示:由上图可以看出,在晚上 20:00 以后到第二天早上 8:00,此扇区的话务余量很大,而高校用户特点如下:1、 晚自习过后,学生宿舍内人员较为集中,用户呼叫率高,话务量需求大;2、 白天上课和晚自习期间,学生主要集中在教学区,用户呼

12、叫率不高,话务量需求不大。由于晚上 9:00 以后高校的用户全部集中在宿舍区,宿舍区所需的话务量就达到了 52.5erl,而覆盖宿舍区的基站 1 的 1 小区只能提供 27.09921erl,还需要 25.40079erl 才能满足覆盖区要求,如果采取增加载频的方式还需要增加 5 个载频才能满足要求,但是到白天的时候,宿舍区用户极少,造成了大量的资源浪费;所以如果我们将基站 2 的 2 扇区信号在 20:00 到第二天早上 7:00 这段时间调度到基站 1 的 1 小区,不仅可以解决基站 1 的 1 扇区的话务拥塞问题,还能充分的利用基站 2 的 2 扇区的载波资源,提高载波利用率,大大降低运营成本,使利润最大化。此方法的优点是充分利用了基站的载波资源,提高载波利用率,大大降低运营成本,使利润最大化。需注意的地方是源基站和目标基站不能存在同邻频,源基站的覆盖场强要强于目标基站的场强才能达到吸收话务量的目的,还要考虑源基站和目标基站的周边基站的切换关系,以免造成无法正常。3.2.1 载波池应用3.2.2 GRRU 应用自动载波调度功能,利用数字射频拉远系统根据覆盖区域的话务量情况,自动调动载波资源替代基站进行话务量的吸收。LIM 本地接口模块;RRH 远端射频头3.3 比较

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