1、1班 级 管 理 条 例 （ 暂 行 办 法 ）总 则 一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。第一章 班级基本目标一个中心、两个基本点、三个学会：一个中心：以学习和掌握技能为中心; 两个基本点：纪律和卫生;三个学会：学会做人、学会学习、学会处事。学会做人：道德上做个有礼貌的人，学习上做个能人，技能上做强人。学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，技能上夯实基础不断提高，并要持之以恒。学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。 学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，
2、使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。第二章 班级精神自信、合作、务实、奋进是本班的精神。自信： 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。第三章 建班思想建 优 秀 班 级 ， 育 特 色 人 才优秀、特色体现：理论知识牢固，技术本领过硬；文明礼貌争先，品行德育优异；身心
3、素质健康，诚实守信为本；思想感情丰富，第二课堂积极；同学友爱互助，团结一致拼搏；第四章 班级管理规定 一、指导思想为全面、合理地反映学生在校期间的思想品德表现，特实行日常行为考核制，行为分存入学生档案，作为评定奖、助学金、三好学生、优秀班团干部和毕业推荐的重要依据。通过行为分评定，增强学生的社会主义的道德观念，养成文明的行为习惯，以切实贯彻技工学校学生日常行为规范 。二、考核实施1、行为分评定工作由班主任负责管理，班长、支书负责实施，成立考勤评分小组。2、对学生行为评分必须严肃认真，严格掌握评分标准，做到公正、合理，不弄虚作假，如有违反，一经查实，要追究评分人员的责任。三、考核细则扣分 （一）
4、学习方面4、迟到、早退者扣 2分/次，旷课一节扣 5分，旷课四节，月行为分考核不合格。（二）纪律方面1、升旗、早操迟到扣2 分，早退扣 2 分，未到一次扣 5 分。4、早操或午休、集会、队列中不许随便说话和打闹，被点名批评者一次扣 5 分。5、住校生在规定时间里，外出不归，迟归或熄灯后擅自离开学校者扣 2-分/次。6、不团结同学，与他人发生纠纷打架、斗殴者，视情况酌情扣 10-20 分。（三）品行方面1、尊重老师、长辈和同学，如果有不礼貌不文明言行（指骂人、打架、说脏话等）一次扣3-5 分。2、不能随便拿别人的东西，未经同意而拿了别人物品一次扣 1-3 分。3、进教室穿背心，拖鞋及穿着不整齐者
5、扣 5分/次。4、爱护公物和学校里的花草树木，如有损坏除照价赔偿外还要扣 3-5 分。5、不得高空抛物，发现一次扣 10 分。6、顶撞教职工，或用秽语损害教师形象，作检讨并扣 50 分。7、不吸烟、不喝洒、不赌博、不早恋，违者扣 3-10 分/次。（四）卫生方面1、实行值日负责人制度，每人轮换，负责擦黑板、讲桌、讲台，检查座椅摆放，检查卫生。凡是值日负责人忘记擦黑板一次扣 2 分。2、值日生做好每天的卫生值日工作，未参加的要罚扫一周，还要扣5 分。3、每人座椅摆放如果不整齐扣 2 分。坐位下有垃圾扣 2 分，故意乱扔垃圾或把垃圾踢给别人扣 2 分。4、在班内乱丢瓜皮、果壳、纸屑或随地吐痰者扣
6、2 分。5、积极参加集体劳动，服从分配,认真完成劳动任务,不服从、没完成或逃跑、早退者的扣 10分,并从重处罚。24、 宿舍卫生检查，一次不合格扣宿舍长、值日生 10 分，全舍每人5 分；课间被叫回宿舍整理内务的宿舍扣宿舍长、值日生 15 分，全舍每人 10 分；使用违禁电器，私拉电源者扣10 分 。加分加分项目：1、校、班学生干部，工作突出，群众威信高者，根据情况团总支、 学生会、校广播站酌情加 3-5分，班级酌情加 5-10分。2、在全校大型活动中获一、二、三等奖者分别加 5、3、2 分，鼓励奖、优秀奖加 1 分。3、在全校大型活动中获一、二、三等奖的班级，其成员分别加8、5、3 分，获精
7、神文明奖、优秀奖的班级，其成员分别加 1 分。 4、为班级争得了荣誉的受校内通报表扬者一次酌情加 5-10 分。5、在国家、省、市各种比赛中取得名次的同学和集体成员酌情加10-20 分6、宿舍卫生检查达到优秀上宿舍成员，每次加 10 分，宿舍长、值日生加 15 分7、当学期学习成绩班级前 2 名者，加 10 分，36 名者加 8 分，710 名者加 5 分。 8、积极参加校、班各种活动的普通学生酌情加 1-3 分。9、积极向校刊投稿 2分/次。10、上课、作业或队列得到老师表扬的，视情况加分。11、关心同学，主动帮助同学的加 5 分。12、做好人好事，拾金不昧者加 5 分。13、每周全勤的加
8、5 分，每周无任何违纪现象的同学加 5 分，每周在各方面综合测评表现突出的同学酌情加 5-10 分，每周评选出一周优秀个人 2 名给予奖励。14、以各小组为单位，每周评出一组“每周新星” ，其成员分别加 3分。参评内容包括早操出勤、上课、早晚自习纪律、交作业、收作业、课间迟到现象、小组卫生、上课听课状态等。说明：1、班级所认定的加减分项目，计入学生的德育总分。 2、累计总分高至 100分以上者重点奖励。3、本细则以一学期为一个考核单位。 4、本细则自第 周开始实行。 5、考核组成员：总负责人：由 进行监督、检查各组以上相关加减分项目情况，做到真实透明，并及时在班级通报。成 员：（1）学习方面由
9、学习委员负责监督和记录。（2）纪律方面由纪律委员负责监督和记录。（3）品行方面由德育委员负责监督和记录。（4）卫生方面有生活委员负责监督和记录。6、每个学生每周的基分是 80 分，每天都要登记，每周进行总结，把每个人得分进行计算，得了 95 分以上（含95）的同学重点表扬，并给予相应奖励。7、得分在 75 分以下的发整改单，必要时请家长到学校一起对其子女进行教育。8、每位学生每月以 80分为基分，根据行为表现加分或扣分，月底进行等级评定，行为分在90 分以上为优，7689分为良，6075 分为及格。60 以下为不合格。月行为考核不合格者，由班主任组织教育，同时每少 1 分罚 1 元保证金由生活委员保管作为班费统一使用。9、学期末开表彰大会，学期末全勤的，期末一次加 10 分，在各方面综合测评表现突出的同学酌情加 10-15 分，每学期评选出学期优秀个人 3 名（综合考虑其学习和技能成绩评定）优秀小组 1 组、优秀宿舍2 个，给予相应奖励。注：1、凡受学校行政处分，该月行为考核不合格。2、一月内重复违反同一条例，应从重处理。3、其它未列入考核细则而需计分的可酌情处理。4、全体同学严格遵守此规章制度，争创优秀班集体，使我班有更辉煌的明天。5、本条例最终由班主任、和班委负责解释。
