景 成 实 验 学 校 2017 学 年 第 二 学 期 教 学 计 划教师 李黎 年级 七 年 级 科目 美 术 时间 2018 年 3 月 1 日学情分析七年级共 6 个班，是由小学进入初中阶段，在学段上处于过渡期和适应期。兴趣是最好的老师。调动其主动性、积极性是本学期教学的关键。教学目标通过美术教学，使学生以个人或集体合作参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。周别 内 容 课 时 备 注1 标志设计 12 校园标识设计 13 墨竹 1 14 墨竹 2 1周别 内 容 课 时 备 注5 国画花鸟 1 16 国画花鸟 2 17 写意 1 之手绘校园风景（可针对广玉兰） 18 写意 2 花卉 19 期中测试（笔试） 110 中国画的笔墨情趣 111 树石画法 1 112 树石画法 2 113 诗情画意 114 故宫 115 卢浮宫 116 期末测试（笔试） 1-2
