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4.2 解一元一次方程(6)- - -.ppt

上传人:精品资料 文档编号:10609741 上传时间:2019-12-06 格式:PPT 页数:19 大小:356KB
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1、4.2 解一元一次方程(6),楚水实验学校初中部 董世云,题组1:,题组1:,题组1:,题组1:,题组1:,题组2:,小刚的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨汁污染了,成为 ,他翻了书后的答案,知道这个方程的解是 , 于是他把污染的字求出来了,你知道他是怎样求的吗?,题组2:,已知x=2是关于x的方程 的解,则k的值应为( ) (A) 9 (B) (C) (D) 1,题组2:,若方程的解相同,求m的值。,题组2:,题组3:,在梯形面积公式,题组3:,题组3:,探索乐园,右图是一个数值转换机示意图,若输入的数为x,输入x,2,1,3,输出, 用x的代数式表示输出的数;,若输出的数是1,请问输

2、入的数是多少?,解:,输出的数为 3(2x1),若输出的数为1,则,3(2x1)=1,去括号,得 6x3=1,移项,得 6x=1+3,即 6x=4,两边同除以6,得,x=,输入的数为,(浙江省2007)按下面的程序计算,若开始输入的值x为正数,最后输出的结果为656,则满足条件的x的不同值最多有 A2个 B3个 C4个 D5个,题组3:,关于x的方程9x+3=kx+14有整数解,求满足条件的所有整数k的值?,题组4:,题组4:,小明、小敏、小新商量要在毕业前夕给老师办公室的4道窗户剪贴窗花表达大伙的尊师之情,今年是农历鸡年,他们设计了金鸡报晓的剪纸图案。小明说:“我来出一道数学题:把剪4只金鸡

3、的任务分配给3个人,每人至少1只,有多少种分配方法?”小敏想了想说:“设各人的任务为x、y、z,可以列出方程x+y+z=4。”小新接着说:“那么问题就成了问这个方程有几个正整数解。”现在请你说说看:这个方程正整数解的个数是( )A6个 B5个 C4个 D3个,在下式的空格内填入同一个适当的数,使等式成立: 1246=6421(46和64都是三位数)。 你可按以下步骤考虑: 1)、设这个数为x,怎样把三位数46 x和x64转化为关于x的代数式表示; 2)、列出满足条件的关于x 的方程; 3)、解这个方程,求出x的值; 4)、对所求得的x值进行检验。,探究活动,1)46x=460+x, x64=100x+64;2)4(460+x)=7(100x+64);3)x=2;4)46212=5544 264 21=554446212=26421,通过这结课的学习,你学到了什么?,小结,

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