1、徐华樱,群文阅读走近神话人物,你知道哪些神话故事和相关神话人物？,牛郎织女,嫦娥奔月,女娲补天,夸父追日,后羿射日,学习目标：,1、学习女娲补天夸父追日后羿射日三篇文章，总结出中国神话人物的主要特点。 2、画出体现神话人物特点的相关句子。 3、感受中国神话的神奇，体会中国神话人物的精神。,一、女娲补天,（1）、自读课文女娲补天，在文中用“_”划出能体现女娲人物特点的相关句子。 （2）、用简短、精炼的语言概括人物特点。 用以下句式说话： 我心中的女娲是 的，我是从 体会到的。,女娲补天,自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵
2、“轰隆隆”的巨大响声震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌（t）下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣（zhng）扎。女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄（x）灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的
3、石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶（y）炼（lin）。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。,（3）、用提炼出的语言，完成人物特点相关表格。师生合作读表格内容。,女娲补天,女娲,能力超凡、善良、勤劳、智慧、勇敢、坚持不懈,二、 小组合作学习夸父追日、后羿射日。,A、小组商议，选定文章。默读夸父追日或后羿射日，在文中用“_”划出能表现夸父或
4、后羿特点的相关句子；将概括出的人物特点，标注在划线的句子旁边。 B、小组合作学习。要求： （1）、交流夸父或后羿的特点。 （2）、完成表格。,夸父追日,很久很久以前，有个巨人，他的名字叫夸父。他在地上一坐，就像一座大山。他一站起来，不得了，脑袋碰着天上的云彩了。他的两条腿很长很长，一步就能跨过一条大河。跑起来，飞鸟也追不上他。他看见太阳早上从东边升起，傍晚从西边下山，心里想：要是把太阳搬到地上来，让人们不分白天黑夜，都能得到光明，那该多好啊！对，我一定要追上太阳，把它搬到地上来。夸父开始追赶太阳，跑得快极了。眼睛一眨，就跑了一千多里路。他跑呀，跑呀，一直追到太阳下山的地方。红彤彤的太阳就在眼前
5、了。夸父多高兴啊，真想一把抱住它。可是太阳像个火球，呼呼呼地喷着火焰，把夸父烤得口干舌燥。他转身跑到黄河旁边，弯下身子，一口气就把黄河的水喝光了；他又跑到渭河边，一口气又把渭河的水喝光了。他喝了那么多的水，还是很渴。他想起了北京有一个像大海一样的大湖，他赶快向北方跑去。他越跑越慢了，惭惭地停下来，身子晃了晃，像山一样倒下来，轰隆一声，把大地都震动了。夸父渴死了。夸父的手杖掉在地上，一会儿就生了根，再一会儿发了芽，抽出了枝，长成了一棵桃树。后来，这地方就长出了一棵又一棵桃树，结的桃子又多又大，一咬一包甜蜜的汁。这是夸父留给像他一样热爱光明、又很勇敢的后代的。,后羿射日,从前，大海里长着一棵树，名
6、字叫扶桑，这棵扶桑又高又粗，是太阳的家。那个时候，天上有十个太阳，一起住在这棵扶桑树上。这十个太阳是十兄弟，他们轮着到天上去，一天一个。过了几千年，几万年有一天夜里，太阳十兄弟一起叽叽喳喳地说：“咱们十天才上一次天，太没意思了。明天，咱们一起上天去玩个痛快。”第二天，公鸡“喔喔”一叫，太阳十兄弟一起上天了。这可不得了了，天上亮得叫人睁不开眼，地上热得叫人喘不了气。不一会儿，河里的水全都被烤干了，地里的庄稼全被烤焦了，还有许多人热死了。要是太阳十兄弟在天上玩上一整天，那么整个世界都要毁了，怎么办呢？那时候，有一个天神名叫后羿，他有一张弓，很多箭。他射起箭来，又远又准。他知道了这件事，立即拿出他的
7、弓，又拿了十支箭，去射太阳了。“嗖嗖”后羿陆续射了五箭，射下了五个太阳，地上不像先前那么热了。他又一口气射下了四个太阳，这下可好了，天气跟平常一样了，一位老者赶忙对他说：“不要再射了！要把太阳都射下来，大家也没法活了。”后羿一想，对呀！要是把太阳全射下来，整个天下就黑咕隆咚了，庄稼长不成，人也没法活了。后羿射日的传说就这样被流传下来了。,C、分别请小组展示、汇报夸父、后羿的特点。,夸父追日,夸父,能力超凡、有志向、向往光明、坚持不懈,后羿射日,后羿,能力超凡、善良、乐于助人、不惧艰险、勇敢,三、讨论、归纳、总结中国神话人物的主要特征。,四、思考,请同学们观察表格，结合三篇神话故事的内容，思考问题：这三篇神话故事中的人物有什么共同点？,答：,神话故事中的主人翁，是神和人的结合，他们的共同特点是拥有：超凡的能力、高尚的品质、美好的意愿,五、诗歌欣赏和练笔。,1、欣赏诗歌赞女娲。 2、生练笔：仿写诗歌。赞女娲你，美丽、善良，历经灭火、抗洪、炼石的困苦，带来天边五彩的云霞百姓们爱你啊！你创造了人们心中的神话！,赞_ 你,_， 历经_， 带来_ 百姓们爱你啊！ 你创造了人们心中的神话！,五、 好书推荐,
