1、图形的平移 北师版八年级上册数学第三章第2课时 图形的平移 学习目标 能熟练且较规范的掌握简单的平移作图 重点 简单的平移作图 难点 简单的平移作图和归纳平移作图的步骤方法。 教学流程 学校年 级组二 备 教师 课前 备课 自主学习， 尝试解决 合作学习， 信息交流课堂达标 训练（5 至8分钟） （要求起 点低、分 层次达到 课标要求） 。 1.如图：字母W上的点A平移到B点，你能作出平移后的 图形吗？ B A 2.如图，将四边形ABCD先向左平移3个单位，再向上平移 2个单位，那么点A的对应点A的坐标是( ) A(6,1) B(0,1) C(0，3) D(6，3) 3.四边形ABCD的顶点坐
2、标分别是A(0,3),B(-2,0),C(0,- 3),D(3,0) （1）将四边形ABCD向右平移6个单位长度，得到四边形 A 1 B 1 C 1 D 1 ,写出四边形A 1 B 1 C 1 D 1 ,各顶点的坐标； （2）将四边形A 1 B 1 C 1 D 1 ,向上平移6个单位长度，得四边 形A 2 B 2 C 2 D 2 ,写出四边形A 2 B 2 C 2 D 2 各顶点的坐标. . -4-3-2-1-4-3-2-1654321654321Oyx 4.（1）将上题中的四边形A 2 B 2 C 2 D 2 各顶点的纵坐标不变， 横坐标分别减4，得到四边形A 3 B 3 C 3 D 3 ,它与四边形 A 2 B 2 C 2 D 2 相比有什么变化？ （2）将四边形A 3 B 3 C 3 D 3 各顶点的横坐标不就，纵坐标分 别减4，得到四边形A 4 B 4 C 4 D 4 ,它四边形A 3 B 3 C 3 D 3 相比 有什么变化？-4-3-2-1-4-3-2-1654321654321Oyx 学习小结, 引导学生 整理归纳
