1、第六课 聪明以外的智慧,知识点一：态度决定未来,1.要成才，最重要的是要具备两好怕的个性,2.正确的学习目的是促进我们勤奋学习的根本动力。,3.什么是个性？,答：个性是指一个人整体的精神面貌，包括理想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好等。,4.说说影响我们学习成绩好坏的因素有哪些？,答：（1）学习方法 （2）学习态度 （2）学习能力（3）智商 （4）性格 （5）教师的教学能力,5.读P38材料“瓦匠与建筑师”，请思考：第二名瓦匠为什么能成为建筑师？,答：因为第二名瓦匠对自己的工作充满了兴趣和热情，而且能执着地追求自己的美好的理想。,6.P39第二段“知之者不如好之者，好之者不如乐之
2、者。”这句话告诉我们什么道理？,答：有了学习兴趣，就会有积极的学习态度，学习过程也就是成为一个虽然艰苦，但却十分快乐的探索之旅。,知识点二：习惯造就成功,1.计划不执行，就只能成为“墙上的风景”,2.在执行学习计划的过程中，最重要的是培养良好的学习习惯。,3.列举几种良好的学习习惯。,答：（1）一心向学的习惯 （2）专心致志的学习习惯 （3）定时定量的学习习惯,4.看P40漫画“墙上的风景”请思考 （1）漫画中的那位同学在干什么？“墙上的风景”是指什么？,答：玩电子游戏 指的是学习计划,（2）如果你在学习中有类似的情况，你准备怎么解决？,答：（1）严格按照学习计划，有步骤的完成 （2）培养良好
3、的学习习惯,5.既然习惯可以造就成功，那么一切陈规陋习应该保持不变并发扬光大。,答：这个观点是错的。好的习惯可以造就成功，而不良的习惯会阻碍成功。对于陈规陋习，我们要坚决抵制和抛弃。中学生要积极培养自己良好的学习习惯和生活习惯，只有这样才能让我们走向成功。,6、好习惯对我们中学生的健康成长有什么重要作用? （课外）（P41）,答：良好的习惯会影响人的一生。我们中学生有了良好的学习习惯，可以提高学习效率，达到事半功倍的效果良好的行为习惯可形成良好的性格，有利于养成良好的道德品质和心理素质,知识点三：合作带来共赢,1、竞争的最终目标是 实现共赢 。（P42）,2、相互交流与合作是获得知识和经验的重
4、要途径。,3、同学之间的竞争与合作各有什么好处? （P42）,答：（1）竞争可以充分调动同学们的主动性，激发同学们的进取心和开拓创新精神。（2）合作给同学们提供了相互交流、互相学习的机会，有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力。,4、我们应该怎样正确竞争? 不正当竞争给我们带来什么危害?（P42）,答：（1）竞争需要开放，需要人与人之间坦诚交流。（2）为了竞争而排斥同学，用牺牲同学的交流来提高自己的名次，不仅不利于对方的进步，而且是作茧自缚，最终会妨碍自己的发展。,5、P42第二段中“棋逢对手，将遇良才。”这句话说明了什么道理?,答：水平相当的人一起角逐，彼此竞争，就能互相勉励，共同进步。
5、,6、P43漫画“相互学习，取长补短。”请思考： 漫画中的两位同学这样互相学习，你认为他们会取得良好的学习效果吗? 为什么?,答：能。（1）相互交流和合作市获得知识和经验的重要途径。（2）交流不仅可以能扩大我们的知识面，提高学习效率，还能激发我们的思维，提高创造力。（3）交流与合作还能增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面提高。,7、P43格言：“奇文共欣赏，疑义相与析。”告诉我们什么道理?,答：要善于交流与合作,8、作为中学生，我们应该如何参与竞争?（课外）,答：（1）树立竞争与合作意识，树立自主创新意识，树立终生学习，终生发展的观念加强自主创新能力，不断提升自身的思想道德素质和科学文化水平（2）团结协作，加强交流，为集体贡献自己的才智与力量。,
