1、小班音乐活动：小花狗活动目标：1.学习歌曲小花狗，能够边唱边按乐句变换动作。2.愿意表演歌曲，体验表演的乐趣。活动准备：1. 小花狗头饰若干，肉骨头头饰若干。(数量与幼儿人数相等)2. 小花狗歌曲 CD,教学资源，PPT。 活动过程：1. 以谈话的形式帮助幼儿熟悉歌曲。(1)出示 图片：这 是谁呀？它最爱吃什么 ?(骨头) 你知道小狗是怎么叫的?(汪汪汪)(2)为幼儿播放 CD 歌曲，演唱时可以让幼儿拍手打节奏，使幼儿逐渐熟悉歌词的内容和歌曲旋律。(3)演示 PPT，提问歌词内容，引导幼儿逐渐熟记歌词。一只蹲在 (大门口)两眼( 黑黝黝)想吃（肉骨头) 2. 学习演唱歌曲，练习创编动作。(1)
2、 播放歌曲，引导幼儿和老师一起随音 乐唱歌。(2) 播放歌曲，引导幼儿分句创编动作，加深对歌词内容的印象。(3) 教 师带领幼儿 边唱歌，边表演动 作。活动延伸：音乐游戏：小花狗(1)教师介绍游戏规则与玩法：请幼儿两人一组，分别扮演“ 小花狗” 和“肉骨头” 。音乐响起时， “小花狗”在自己的座位前，边唱边表演， “肉骨 头” 中蹲在“小花狗” 前面，当唱完“ 汪汪”时， “小花狗” 站起来去抓 “肉骨头”， “肉骨 头” 则迅速逃回自己的座位。规则是“小花狗 ”只能在原地抓，不能离开椅子。(2)幼儿反复玩游戏，体验表演的乐趣。活动延伸：请幼儿带着头饰到户外跟好朋友玩游戏，也可以回家后跟爸爸妈妈一起玩游戏。
