家长对教师教学工作评价汇总表任课教师： 科目： 年 月 日标准达成情况好 中 差评价项目评价标准人数 人数 人数师德情感态度尊重家长，与家长交往、沟通时态度和气、语言亲切礼貌。尊重学生、关心、爱护每一个学生，获得学生的喜爱、信任。家访情况能主动家访，或通过电话、书信等形式与家长沟通交流，及时反映学生学习活动情况。作业适量，没有以增加作业量的形式惩罚学生的行为。作业形式多样化，有书面、口头和实践性的作业。布置作业批改作业情况作业与试卷批改认真、规范，反馈及时，且形式多样。学生习惯养成在教师的指导下，学生生活、学习习惯有无明显进步，如：写字姿势是否正确，能否及时完成作业、关爱父母、尊敬老师、礼貌待人、关心社会、爱护公物、保护环境等。教学效果教学效果好，学生参与、探究、动手能力，收集和处理信息的能力、分析问题解决问题的能力、以及合作交流的能力有提高。对该教师的合理化建议
