1、2015 年中考语文课外文言文阅读分类汇编河北二、阅读下面的文字，回答 812 题。 （15 分）归鉞，早丧母，父娶后妻，生子，由是失爱。家贫，母即喋喋罪过鉞，父大怒逐之。鉞数困，匍匐道中。比归，母又复杖之，屡濒于死。鉞依依户外，俯首窃泪下，族人莫不怜也。父卒，母与其子居，鉞贩盐市中，时私其弟，问母饮食，致甘鲜焉。后大饥，母不能自活。鉞往涕泣奉迎。母内自惭，从之。 鉞得食，先予母、弟，而己有饥色。奉母终身怡然。既老且死，终不言其后母事也。归氏孝子，予既列之家乘矣，身微贱而其行卓，独其宗亲邻里知之，于是思以广其传焉。 （选文有改动）归鉞:人名。喋喋：说话没完没了。数：屡次 。依依：依恋的样子。窃
2、：偷偷地。致：送达。饥：饥荒，年成不好。奉迎：迎接。奉，敬辞。卓：高。8、 古汉语常用字字典中， “比”的义项有：并列，挨着；顺从，和顺；比较；及，等到。 “比归，母又复杖之”中的“比” ，应选的一项是（填序号） （2 分）【 】9、下列句子中，加着重号词的意义或用法不相同的一项是（3 分）【 】 A. 父大怒逐之 属予作文以记之（岳阳楼记 ）B. 母与其子居 似与游者相乐（小石潭记 ）C. 独其宗亲邻里知之 必先苦其心志（生于忧患，死于安乐 ）D. 身微贱而其行卓 出淤泥而不染（爱莲说 ）10、解释下列句子中加着重号的词语。 （ 4 分）（1）父娶后妻，生子，由是失爱 由是： （2）鉞贩盐市
3、中 市： （3）而己有饥色 色： （4）奉母终身怡然 怡然： 11、对选文加横线句子展开合理想象，写一段对话，表现人物情感。 （3 分）12、归鉞的哪些孝行让人感动？请根据选文第二段用自己的话简要概括。 （3 分）8.9. A10.（1）因为这样，因此（2）市场，集市（3）脸色（4）高兴地样子11.归鉞流着泪说:“母亲，我接您来了。现在闹饥荒，请您住到我家去吧！我会好好照顾您的”后母说：“孩子过去都是我糊涂啊，让你受委屈了。那我就跟你走吧。 ”12.关心后母送食物灾荒年接后母忍饿让食物给后母侍奉后母始终很高兴从不说后母不好。四川资阳（三）推敲（10 分）刘公嘉话云：（贾）岛初赴举京师，一日于驴
4、上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。 ”始欲着“推”字，又欲着“敲”字，炼之未定，遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆尹，岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前，岛具对所得诗句云云。韩立马良久，谓岛曰：“作敲字佳矣。 ”遂并辔而归。留连论诗，与为布衣之交。21解释下列加点的词。 （2 分）韩立马良久 （ ） 岛初赴举京师（ ）遂于驴上吟哦（ ） 遂并辔而归 （ ）22将下列句子译为现代汉语。 （5 分）始欲着“推”字，又欲着“敲”字，炼之未定，遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。 23这则故事给我们平时的写作带来了怎样的启示？（3 分） （三） （10 分）21.（2 分）很 参加科举考试
5、 在 连词，表修饰（每个 0.5 分）22.（5 分）开始想要用“推”字，后来又想要用“敲”字，用心锤炼这两个字，一直未能确定用哪个字，于是在驴背上吟咏诵读，还不停地伸手比划“推” 、 “敲”的姿势。（“炼” “遂” “吟哦” “引”各 1 分，大意 1 分）23.（3 分）示例：对待写作必须具有严谨的精神 文章不厌百回改 需要向他人学习借鉴（每点 1 分，意对即可）浙江金华徐伯珍字文楚，东阳太末人也。伯珍少孤贫，学书无纸，常以竹箭、箬叶、甘蕉及地上学书。山水暴出，漂溺宅舍，村邻皆奔走；伯珍累床而坐，诵书不辍。积十年，究寻经史，游学者多依之。太守琅琊王昙生、吴郡张淹 并加礼辟 ，伯珍应召便退，
6、如此者凡十二焉。吴郡顾欢擿出尚书滞义，伯珍训答，甚有条理，儒者宗之。宅南九里有高山，班固谓之九岩山，后汉龙丘萇 隐处也。二年，伯珍移居之。门前生梓树，一年便合抱。家甚贫窭 兄弟四人皆白首相对时人呼为四皓。建武四年，卒，年八十四。受业生凡千余人。 （选自南史卷七十六，有删节）【注释】 琅琊王昙生、吴郡张淹：与下文的“吴郡顾欢”都是地名人名。 辟：征召（为官） 。龙丘萇：人名。窭：贫穷。18.给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限断两处）（2 分）家 甚 贫 窭 兄 弟 四 人 皆 白 首 相 对 时 人 呼 为 四 皓 19.解释下列句子中加点的词。（ 4 分 ）（1）伯珍少孤贫(
7、) （2）学书无纸( ) （3）山水暴出 ( ) （4）建武四年，卒 ( )20用现代汉语写出下面句子的意思。（2 分）伯珍累床而坐，诵书不辍。21.这篇短文给了你哪些人生启示？请用自己的话回答。 （2 分）（二） （10 分）18.（2 分）家 甚 贫 窭 / 兄 弟 四 人 皆 白 首 相 对 / 时 人 呼 为 四 皓 19 （4 分） （1）小时候（2）写字（书法） （3）突然（4）去世20.（2 分）徐伯珍把床叠架起来，坐在上面，诵读不停。21.（ 2 分）示例：不为名利等外物所惑，坚持自己的选择；只有勤奋刻苦、持之以恒，才能有所成就；人只有不断提高自身的学识修养，才能赢得他人的尊重
8、和社会的认可。 （每点 1 分，答出两点即可）四川成都江陵府曲江楼记（宋）朱 熹广汉张侯敬夫守荆州之明年，岁丰人和，幕府无事。常病其学门之外即阻高墉，乃凿门通道，以临白河，且为楼观以表其上。敬夫一日与客往而登焉，则大江重湖，萦纡渺弥，而西陵诸山，空濛晻霭，皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾而叹曰：“此亦曲江公所谓江陵郡城南楼者邪？昔公去相而守于此，其平居暇日，登临赋咏，盖皆翛然有出尘之想。至其伤时感事，则其心未尝一日不在于朝廷。而汲汲然惟恐其道之终不行也。悲夫！”乃书其扁曰“曲江之楼” ，而以书来属予记之。【广汉人张敬夫任江陵知府的第二年，五谷丰登，百姓安乐，衙门清闲。只是常常为学校门外挡着
9、高墙而感到不快，于是开门筑路，直达白河，并在上面加筑一座楼台。一天敬夫和客人前往登览，只见浩瀚的江水、相连的湖泊，迂回曲折，旷远深满，江水奔流，一目千里。西陵峡的群山，烟岚迷濛，云气昏晦，在苍茫的水天之外，隐约显现。敬夫于是环顾四周，慨叹道：“这不就是曲江公所说的江陵郡城南楼吗?过去张公离开宰相之位，被贬官到这里，在平时闲暇的日子里，登高吟诗，总是飘飘然有超脱尘世的念头。至于他感伤时事，那他的心未曾一天不在朝廷。焦急迫切，唯恐他的主张最终不能实现。唉，真可悲啊！”于是在匾上题写“曲江之楼”四字，并来信嘱咐我为曲江楼作记。 】余读敬夫之书，而知兹楼之胜。思得一与敬夫相从游于其上，瞻眺江山，览观形
10、制，然后举酒相属，以咏张公之诗，而想见其人于千载之上，庶有以慰夙心者。张公远矣，而读其书者，未尝不为之掩卷太息也。是则是非邪正之实，乃天理之固然，而人心之不可已者。登此楼者，于此亦可以反诸身，而自得之矣。【我看了敬夫来信，得知此楼的佳处。真想和敬夫一起在上面游览，眺望江山，观看地形，然后相互劝酒，吟咏张公的诗篇，遥想千年以前的他的风采，差不多才能满足平素的心愿。张公距今已很久了，而读他书的人，无不有感于他的境遇，合上书本，深深地叹息。这是因为辨别是非邪正，天理本应如此，故人们不能无动于衷。登上这楼的人，在这也可以反顾自身，而有所感悟了。 】予于此楼，既未得往寓目焉。无以写其山川风景、朝暮四时之
11、变，如范公之书岳阳。独次第敬夫本语，而附以予之所感者如此。后有君子，得以览观焉。【对于此楼，我既然未能前往观赏，无法像范公写岳阳楼记那样，描写群山众流、风光景物、朝朝暮暮、一年四季的变化，唯有逐一陈述敬夫的原话，并附上自己的感慨，以供后世君子观看。 】（选自朱熹诗文选译 ，有删改）注释：晻（yn）霭：昏暗不明。曲江公，即张九龄，唐玄宗开元年间任宰相，后被李林甫诬陷，贬为荆州长史。曾作登郡城南楼诗 。3、下列语句中加点词解释有误的一项是（ ） （2 分）A.常病其学门之外即阻高墉 病：担心，忧虑B.而汲汲然惟恐其道之终不行也 行：实行，推行C.而以书来属予记之 属：通“嘱” ，嘱咐D.于此亦可以
12、反诸身 反：反对，违背答案:D、类推，反顾。 【D 反类推，反顾。本题考查的是学生对文言实词的把握。判断文言实词，除了需要日常积累之外，还需要结合文章前后文来判定。此句翻译为：在这也可以反顾自身。 】4、将文中划线句子翻译成现代汉语。 （6 分）（1）余读敬夫之书，而知兹楼之胜。 （3 分）译文：_答案:我看了敬夫的来信，得知此楼的佳处。 【“书 ”从上下文可以知道是“书信”的意思。另外句中还有两个“之”字是相同的，都是结构助词“的” 。“胜”在此处是“佳处”的含义。 “予”是“我”的意思。这些实词和虚词都是较为常见的。 】（2）无以写其山川风景、朝暮四时之变，如范公之书岳阳 。 （3 分）译
13、文：_答案:无法像范公写岳阳楼记那样，描写群山众流、风光景物、朝朝暮暮、一年四季的变化。 【这句话是倒装句的一种：定语后置句。因此翻译时，需对调顺序，这是重要得分点。 “无以”固定用法，翻译为“没有可以用来。 ”】5、作者借为曲江楼作记，抚今追昔，抒写的所思所感是什么？请概括作答。（4 分）答：_答案:（1）朱熹读了张敬夫来信，得知登临曲江楼能看到许多佳景。于是渴望与敬夫同游，在楼上纵览江山，饮酒咏诗。（2）朱熹因为张敬夫提到了张九龄的经历，想到了读过他书的人都会对是非曲直有所感悟，想到只要登上此楼的人，都能从登楼眺望中得到感悟、收获。【这道题主要考察的是学生对全文的概括和把握能力。答案都出现
14、在本文第二段，即使不能快速读懂全文，也能根据上下文推断出来。另外本题共 4 分，根据文章内容，可以确定答案为两点。】山东东营（二） （8 分）（甲）公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。 ”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。 ”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。 ”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 ”曹刿论战（乙）宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。 ”公曰：“不可。 ”既济而未成列，又以告。公曰：“
15、未可。 ”既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。 ”子鱼曰：“君未知战。勍敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎？犹有惧焉！且今之勍者，皆我敌也。虽及胡耇，获则取之，何有于二毛！明耻教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用之，阻隘可也；声盛致志，鼓儳可也。 ”左传僖公二十二年注释：宋公：宋襄公。泓：泓水。司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。 陈：同“阵” ，此处意为摆好阵势。禽：通“擒” 。二毛：头发斑白的人。勍（）：强
16、而有力。儳（）：杂乱不整齐，此指不成阵势的军队。10.解释下列句中加点的词。 （2 分）一鼓作气，再而衰，三而竭。 公伤股，门官歼焉。君子不重伤，不禽二毛。 古之为军也，不以阻隘也。11.翻译下面的句子。 （2 分）爱其二毛，则如服焉。12.从军事指挥的角度来看，造成两场战争不同结局的具体原因分别是什么？（2 分）13.概括说明两文在写作目的或写法上的相同之处。 （2 分）10.答案：鼓：击鼓进军 歼：被杀死 重：再次 以：凭，靠评分：两小题 1 分，共 2 分。意思对即可。11.答案：怜悯年老的敌人，就如同屈服于敌人。评分：大意及关键词语翻译正确得 2 分，意思对即可。12.答案示例：长勺之
17、战中曹刿巧用战术，造成士气的彼消我长，并审时度势，抓住有利战机，取得胜利。泓之战中宋公恪守“君子”和古人规则，不听劝告，丧失有利战机，以致战败。评分：两种原因各占 1 分，共 2 分。意思对即可。其他答案符合题意即可。13.答案示例：写作目的一：两文写作目的在于表明要取得战争胜利就需要灵活运用战略战术、善于把握有利战机。写作目的二：两文写作目的均不在于再现战争的场面经过，而在于揭示战争成败的因果关系。写法一：两文都紧扣中心精心剪裁。详写论战，略写战争经过，有力地突出了写作意旨。写法二：都运用了衬托。用鲁庄公的无知浅陋衬托曹刿的足智多谋；用子鱼的随机应变、杀伐决断衬托宋公的墨守成规、自以为是（或
18、以子鱼的急功近利衬托宋公的尊礼守信、远见卓识） 。评分：答对其中一个角度得 2 分，共 2 分。意思对即可。（2015山东德州市）二甲山川之美，古来共谈。高峰入云，清澈见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 陶弘景答谢中书书乙夜登华子岗，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔携手赋诗，步仄径，临清流也。当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝（句隹） 。斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不
19、急之务相邀？然是中有深趣也。王维山中与裴秀才迪书 （节选）12.下面句子中加点词与“夜登华子岗”中的“夜”用法不同的一项是（ ）A.上使外将兵 B.其一犬坐于前C.腰白玉之环 D.日扳仲永环谒于邑人。12.【解析】本题考查对文言实词“词类活用”的理解。C 中的“腰”和例句中的“夜”都是名词用作动词；A、B、D 中的加点词都是名词作状语。【答案】C13.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是（ ）A.实是欲界之仙都。 然是中有深趣也。B.未复有能与其奇者。 与月上下。C.复与疏钟相间。 肉食者谋之又何间焉。D.倘能从我游乎？ 请从吏夜归。13.【解析】本题考查对文言虚词中的多义词的理解。A 项中
20、加点的两个“是”分别为：表判断；这，代词。B 项中两个加点的“与”字分别为：参与，这里指导欣赏；和。C 项中两个加点的“间”分别为：交错；参与。D 项中两个加点的“从”都是动词， “跟从”之意。【答案】D14.把文中加横线的句子翻译成现代汉语。夕阳欲颓，沉鳞竞跃。_非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？_14.【解析】本题考查对文言语句的翻译。翻译时，一要注意关键词的翻译：颓，坠落。沉鳞，潜游在水中的鱼。竞跃，竞相跳跃。天机清妙：性情高远。天机，天性。清妙，指超尘拔俗，与众不同。不急之务：闲事，这里指游山玩水。二要注意把第句中后面分句的句式反问句的语气翻译出来。【答案】示例：夕阳要落山了，潜游
21、的鱼儿争相跳出水面。如果你不是这样天性清新高雅的人，我哪能用这不打紧的事务（游山玩水的闲事）相邀呢？15.甲文中的“猿鸟乱鸣”和乙文中的“吠声如豹”都是写声音描写，其作用有何不同？_15.【解析】本题考查对景物描写作用的分析。景物描写的作用主要从表现手法和写作目的方面思考。如“猿鸟乱鸣”通过对动物活动的描写,为画面增添灵动感,表现了生命的活力，渲染了欢快的气氛；“吠声如豹”以形象的比喻来写冬夜的寂静。【答案】示例：“猿鸟乱鸣”使景色灵动，充满生机活力；“吠声如豹”以动写静，衬托了冬夜的空旷寂静。16.甲、乙两文都是写给朋友的书信，分别表达了作者怎样的愿望？_16.【解析】本题考查对作者思想感情
22、的感悟。 答谢中书书以感慨发端：山川之美，古来共谈，有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事，反映了作者娱情山水的思想。 山中与裴秀才迪书把冬景写得诗情画意、生趣盎然，既表达了作者对“山中”美景和美好生活的欣赏，与朋友分享美景真情，同时也暗含着对朋友的劝诱和邀请。本文写景特别富有生活情趣，这也表现了作者期望闲适于山水之中、追求田园生活的心理。【答案】示例：甲文和朋友分享对山川之美的热爱和隐逸情怀；乙文邀请朋友来山中同游，委婉希望他淡泊名利，回归自然。山中与裴秀才迪书 （节选）译文：夜色中登上华子冈，见辋水泛起涟漪，水波或上或下，水中的月影也随同上下。那寒山中远远
23、的灯火，火光忽明忽暗在林外看得很清楚。深巷中狗叫，叫声像豹叫一样。村子里传来舂米声，又与稀疏的钟声相互交错。这时，我独坐在那里，跟来的仆人已入睡，多想从前你与我搀着手吟诵诗歌，在狭窄的小路上漫步，临近那清澈流水的情景。等到了春天，草木蔓延生长，春天的山景更可观赏，轻捷的鲦鱼跃出水面，白色的鸥鸟张开翅膀，晨露打湿了青草地，麦田里雉鸟在清晨鸣叫。这些景色很快就来了， （您）能和我一起游玩吗？如果你天性不是与众不同的话，难道我能把你邀请来游山玩水吗？而这当中有很深的旨趣啊！江苏连云港乐羊子妻河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。 羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻曰：“妾闻志士不饮 盗泉 之水，廉者不
24、受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎！”羊子大惭乃捐金于野而远寻师学。 一年归来，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。 ”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫子积学，当日知其所亡 ，以就懿德；若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。（出自后汉书列女传 ）8.解释下面句中加点的词语。 （4 分）（1）以污其行乎（品行、德行） （2）久行怀思，无它异也（特殊原因） （3）累寸不已（停止） （4）羊子感其言，复还终业（被感动） 9.用“/”给文中画波浪线的句子断句，限两处。 （2 分） 羊
25、子大惭/乃捐金于野/而远寻师学 10.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （5 分） （1）羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。 （3 分） 羊子曾经在行路时捡到一块别人丢失的金子，回家把金子给了妻子。 （2）若中道而归，何异断斯织乎？（2 分） 如果中途就回来，和割断这（正在纺织）的布匹有什么不同呢？ 11.文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理？对乐羊子产生了怎样的影响？（4 分） 道理：不能贪财污行；求学要持之以恒。影响：捐金于野，而远寻师学；还终业，七年不返。 辽宁营口（二）阅读下面课外文言文，回答 1316 题。 （8 分） 博 爱 之 谓 仁 ， 行 而 宜 之 之 谓 义 ， 由 是 而
26、之 焉 之 谓 道 ， 足 乎 己 无 待 于 外 之 谓 德 。 仁 与 义为 定 名 ， 道 与 德 为 虚 位 。 故 道 有 君 子 小 人 ， 而 德 有 凶 有 吉 。 老 子 之 小 仁 义 ， 非 毁 之 也 ， 其 见 者小 也 。 坐 井 而 观 天 ， 曰 天 小 者 ， 非 天 小 也 。 彼 以 煦 煦 为 仁 孑 孑 为 义 其 小 之 也 则 宜 。 其 所 谓道 ， 道 其 所 道 ， 非 吾 所 谓 道 也 。 其 所 谓 德 ， 德 其 所 德 ， 非 吾 所 谓 德 也 。 凡 吾 所 谓 道 德 云 者 ， 合仁 与 义 言 之 也 ， 天 下 之 公
27、言 也 。 老 子 之 所 谓 道 德 云 者 ， 去 仁 与 义 言 之 也 ， 一 人 之 私 言 也 。（ 节 选 自 韩 愈 原 道 ）【 注 释 】 宜 ： 合 宜 ， 恰 切 。 礼 记 中 庸 ： “义 者 ， 宜 也 。 ” 之 ： 往 。 煦 煦 ： 和 蔼可 亲 的 样 子 。 这 里 指 小 恩 小 惠 。 孑 孑 （ ji） ： 谨 小 慎 微 的 样 子 。13.解释下列句中加点词的意思。 （2 分）（1）博 爱 之 谓 仁 （2）老子之小仁义 14.用“”为文中画线的句子断句。 （2 分）彼 以 煦 煦 为 仁 孑 孑 为 义 其 小 之 也 则 宜 。15.将下面
28、句子译成现代汉语。 （2 分）坐 井 而 观 天 ， 曰 天 小 者 ， 非 天 小 也 。16.在韩愈看来，老子所说的“道德”与自己所说的“道德”含义是否一致，结合选文内容简要分析。 （2 分）13.参 考 答 案 ： （ 1） 谓 ： 叫 作 ， 称 作 。（ 2） 小 ： 认 为 小 ， 轻 视 。 （ 每 词 1 分 ， 计 2 分 ）14.参考答案：彼 以 煦 煦 为 仁 孑 孑 为 义 其 小 之 也 则 宜。 （ 每 断 对 一 处 得1 分 ， 计 2 分 ）15.参考答案：（好比）坐在井里看天的人，说天很小,其实天并不小。（大意正确即可，计 2 分）16.参考答案：不一致。理
29、由是：在韩愈看来老子所说的“道德”是抛开了仁义而言，只是他一个人的说法（1 分） ，而自己所说的“道德” 是包括仁义，是天下人所共同承认的道德（1 分） 。 （大意正确即可，计 2 分）江苏苏州阅读下面一则文言短文，完成 1112 题。癸卯岁，西原贼入道州，焚烧杀掠，几尽而去。明年，贼又攻永 破邵 ，不犯道州边鄙而退。岂力能制敌与？盖蒙其伤怜而已。诸使 何为忍苦征敛，故作诗一篇以示官吏。 （作者：元结 ）注 永、邵：地名，指永州和邵州。诸使：指主持国家税政的人。元结：唐朝诗人，曾任道州刺史。11将文中画线的句子翻译成现代汉语。 （4 分）几尽而去。岂力能制敌与？12从本文看，作者“作诗一篇以示
30、官吏”的目的是什么？这与你学过的哪一篇文言文用意是相同的？（3 分）11几乎抢光才离开。难道（道州）的力量能够战胜敌人吗？12希望官吏能减轻百姓赋税。 捕蛇者说13作者将人和蚊子在雨中漫步的“惬意”和“危险”作比较，提出蚊子“在雨中为什么能够毫发无损”的问题，激发读者好奇心和阅读兴趣；引起下文对问题的具体说明。（2015江苏南京市） （一）阅读下面古诗文，完成 7-10题。 （13 分）金山寺（并序）宋梅尧臣昔尝闻谢紫微 言金山之胜，峰壑攒水上，秀拔殊众山，环以台殿，高下随势，向使善工摹画，不能尽其美。初恨未游，赴官吴兴，船次瓜洲，值海汐冬落，孤港未通，独行江际，始见故所闻金山者，与谢公之说无
31、异也。因借小舟以往，乃陟 回阁，上上方 ，历绝顶以问山阿 ，危亭曲轩，穷极山水之趣。一草一木，虽未萼 发，而或青或凋，皆森植可爱。东小峰谓之鹘 山，有海鹘雄雌栖其上，每岁生雏，羽翮 既成，与之纵飞，迷而后返，有年矣。恶禽猛鸷不敢来兹以搏鱼鸟，其亦不取近山之物以为食，可义也夫。薄暮返舟，寺僧乞诗，强为之句以应其请。偶然而来，不得仿佛，敢与前贤名迹耶。吴客独来后，楚桡 归夕曛。山形无地接，寺界与波分。巢鹘宁窥物，驯鸥自作群。老僧忘岁月，石上看江云。（选自梅尧臣集编年校注 ，上海古籍出版社 2006 年版）注释谢紫微:谢绛，作者妻兄。陟：登，上。上方：佛寺。山阿（）：山岳。萼（）:花萼。鹘（h）：一
32、种凶猛的鸟。羽翮（h）：羽毛。桡（ro）：船桨。7.下列句中停顿不正确的一项是( ) (3 分)A昔尝闻/谢紫微言金山之胜 B向使/善工摹画C穷极/山水之趣 D恶禽猛鸷不敢来/兹以搏鱼鸟7.【解析】本题考查理解文言语句并断句的能力。D 项应将主语“恶禽猛鸷”与后面的谓语分开，正确的停顿应为：“恶禽猛鸷/不敢来兹以搏鱼鸟” 。【答案】 （3 分）D8.用现代汉语翻译下面句子。 （5 分）（1）始见故所闻金山者，与谢公之说无异也。 （2）薄暮返舟，寺僧乞诗，强为之句以应其请。 8.【解析】本题考查对文言语句的翻译能力。第（1）句中“始”译为“才” ， “故”译为“从前” ， “无异”译为“没有不同
33、” 。第（2）句“薄暮”译为“傍晚” ， “乞”是“讨要”的意思， “强”是“勉强”之意， “为”是“写”的意思， “应”是“应付”之意。【答案】 （5 分） （1） （2 分）才看见之前听说的金山，与谢公所说的没有不同。 （2）（3 分）傍晚回船，寺僧向我要诗，勉强写了几句来应付他的请求。9.金山寺诗中， “吴客”指的是 ；诗句“山形无地接”与诗文中“ _ ”句的内容相呼应。 （2 分）9.【解析】本题考查对文言文内容把握。 金山寺诗中“吴客独来后”一句正是叙述前面小序中作者“赴官吴兴独行江际”的情节，因此，诗中的“吴客”是指作者。小序中描写的“峰壑攒水上” （山峰山谷积聚在河水旁）与诗句“
34、山形无地接”描述的情形是一致的。【答案】 （2 分）作者（梅尧臣） 峰壑攒水上（每空 1 分）10.你认为诗句“巢鹘宁窥物”写得好吗？请结合诗文作简要分析。 （3 分） 10.【解析】本题考查对诗文中精彩内容的赏析。可结合小序中“恶禽猛鸷不敢来兹以搏鱼鸟，其亦不取近山之物以为食，可义也夫。 ”等语句及作者的思想感情来赏析。【答案】 （3 分）示例：此句写得好。写巢鹘不取近山之物，赞扬了它的“义” 。以物喻人，肯定了士人不贪外物，不同流合污的高洁品质。金山寺（并序） 译文：从前曾听说谢紫微说金山的美丽，山峰山谷积聚在河水旁，秀丽挺拔与众山不同，金山四周台殿环绕，随着山势高低而建，以前让画技高超的
35、画工摹画， （也）不能全部展示它的美丽来。最初为没能游玩（金山）而感到遗憾，到吴兴做官后，游船驻扎在瓜州，正值大海潮汐冬季回落，孤独的港湾没能通航，独自行走在江边，才看见之前听说的金山，与谢公所说的没有不同。于是租了一辆小船前往，就登上回阁，进入佛寺，经历绝顶探访山岳， （看到）高高的亭子曲折的栏杆，能赏尽山水的趣味。 （那里的）一草一木，即使花萼没开，有的还是青葱的有的凋谢了，都被森林覆盖值得爱护。东边的小山峰称作“鹘山” ，有雄雌海鹘栖息在那山峰上，每年生育小鸟，羽毛长成以后，让它纵身飞翔， （它）迷途后返回，有一年了。凶恶勇猛的禽鸟不敢来这里获取鱼鸟，它也不获取附近山上的东西作为食物，算
36、得上是有义的动物。傍晚回船，寺僧向我要诗，勉强写了几句来应付他的请求。偶然来到，又不能效法（他人诗作） ，还敢与前贤名迹比较吗？吴客独来后，楚桡 归夕曛。山形无地接，寺界与波分。巢鹘宁窥物，驯鸥自作群。老僧忘岁月，石上看江云。江西游大林寺白居易（唐）原文余与河南元集虚辈（中考原题为“余与河南元集虚，范阳张允中凡十七人， ”） ，自遗爱草堂历东、西二林，抵化城，憩峰顶，登香炉峰，宿大林寺。大林穷远，人迹罕到。环寺多清流苍石，短松瘦竹。寺中惟板屋木器，其僧皆海东人。山高地深，时节绝晚，于是孟夏，如正、二月天。山桃始华，涧草犹短，人物风候，与平地聚落不同。初到，恍然若别造一世界者。因口号绝句云：人间
37、四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。既而，周览屋壁，见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名诗句。因与集虚辈叹，且日：“此地实匡庐第一境，由驿路至山门，曾无半日程。自萧、魏、李游，迨今垂二十年，寂寞无继者。嗟呼，名利之诱人也如此！” 时元和十二年四月九日，乐天序。选自上海古籍出版社白居易及其作品选注释元集虚：唐代隐士，隐居庐山，善文会乐，与向居易交情甚好。历：经过。穷远：十分僻远。于是：在这里。华：同“花” ，此作动词，开花。聚落：村落，村庄。别造：别外来到。造，到访。口号：随口吟诗。芳菲：花草，此处泛指百花。长恨：常恨。 （11）萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤：分别指
38、唐代比部郎中萧存、户部郎中魏弘简、右补阙李渤三人。李渤，苏轼石钟山记一文中曾提及。 （12）匡庐：庐山。相传周朝时有匡氏七兄弟隐居庐山，故有此说。 （13）曾：还。 （14）迨：至，到。 （15）垂：将近。9对下面句子朗读节奏划分正确的一项是( )（2 分）此地实匡庐间第一境A此地实匡庐间第一境 B此地实匡庐间第一境c此地实匡庐间第一境 D此地实匡庐间第一境【答案】 9B（2 分）【解析】此句意思为：此处实为庐山第一胜境。匡(kung)庐的意思为：指江西的庐山。相传殷周之际有匡俗兄弟七人结庐于此，故称。一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿
39、。这里主谓之间应该有停顿，应选 B10解释文中加点词的意思。 （2 分）(1)华( ) (2)造( )【答案】1 0(1)开花（1 分） (2)到（或“往” ） （1 分）【解析】(1)华在初中文言文中不常见哟， 淮南子时则训 的“桃李始华”肯定想不到，但想到一个成语：华而不实了吗？华而不实：华：通花，开花；实：果实，结果。花开得好看，但不结果实。比喻外表好看，内容空虚。也指表面上很有学问，实际腹中空空的人。(2)造饮辄尽。陶渊明五柳先生传 ，此中“造”译文为：到，往。11，翻译文中画线句子。 （2 分）环寺多清流苍石，短松瘦竹。【答案】1 1寺院周围多是清澈的溪流，苍色的岩石，矮小的松树，清
40、瘦的竹子。【解析】环：环绕,围绕，这应是一个得分点，句意也是一分吧。清、苍、短、瘦用组词法去组词，同现代汉语没有太大的区别，瘦要注意翻译。12用自己的话说说白居易一行游大林寺的行踪。 （2 分）【答案】12白居易一行从遗爱草堂出发，经过了东林、西林二寺，到达化城寺，在峰顶上稍事休息，便登上香炉峰，住在大林寺。(2 分)【解析】自遗爱草堂历东、西二林，抵化城，憩峰顶，登香炉峰，宿大林寺。将此句翻译一遍就可以了。从遗爱草堂出发，经过庐山西北麓的东林寺和西林寺，来到上化城寺，在讲经台峰顶休息后，登上香炉峰，投宿于大林寺。13大林寺景色优美却游人甚少，其原因是什么？请用文中语句回答。 （2 分【答案】
41、1 3(1)大林穷远；(2)名利之诱人也如此！（2 分）【解析】此题不难，失分的原因就是有的考生只写了一点，此次中考文言文总体不难，去做一下延伸习题吧，这是一期杂志上的，我把它挑出来，供同学们参考。参考译文 我同河南府元集虚等好友一道，从遗爱草堂出发，经过庐山西北麓的东林寺和西林寺，来到上化城寺，在讲经台峰顶休息后，登上香炉峰，投宿于大林寺。大林寺十分偏僻，人迹罕至。寺的周围溪水清澈，岩石苍黑，青松矮短，翠竹修长。寺里只有木制的房屋和器用，寺僧都是海东人。这里山势高峻，地形深幽，因而季节变换非常缓慢。在这里，初夏时节却如山外的正月二月天气。山中桃树刚刚开花，山涧绿草还很短浅，人事景致，风情物候
42、，跟寺外的平地村落一点不同。刚到这里，就如同来到了另一个神奇世界。于是随口吟出绝句一首：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。不久，我们环顾大林寺的屋壁，只见屋壁上有萧存、魏弘简、李渤三人题写的诗句。为此，我和元集虚等人无不感叹，并说：“此处实为庐山第一胜境，从交通大道走到僻远的大林寺，还不到半天的路程。自萧、魏、李这三人游览人林寺后，到现在将近二十年了，冷落萧条，再没有知名人士承袭他们游览题诗的雅事了。唉，功名利禄对人们的诱惑竟然到了这种地步啊！”赏析这是唐代人诗人白居易在被贬为江西江州司马后，同好友元集虚等十余人一起游览江西庐山大林寺时所写的一篇记游散文，几乎马他
43、写 ）9请根据要求，用“”标出下面句子的朗读停顿。 （2 分）(1)疑皆冲口而成（标在动宾之间）来源:学科网(2)渊明为小邑（标在主谓之间）10.翻译下列句子。 （4 分）(1)改正尽善，方 出以示人。 （2 分）译文： (2)但少闲人如吾两者耳。 （记承天寺夜游 ） （2 分）译文： 11.请你根据选文主要内容为其编写一个文言标题： 。 （2 分）8、 （1）穷尽，用尽。到，等到。已经。数篇，几篇。（2） C来源:学科网 ZXXK解析：（1）这四字的意思在现代汉语中已发生变化，要能区分古今意思。 （2）A 、介词，到。 B、比。 C、在。例句中的“于”也是这一意思。 D、对，对于。9、 （1
44、）疑/皆冲口而成 （2 ）渊明/ 为小邑 解析：了解句子意思是标出停顿的前提。 （1） “疑”是动词，后面是它的宾语。 （2）“渊明”是主语，后面是谓语。10、 （1） （欧阳修）改正得极好后，方才拿出来给人看。 （2）只不过是缺少像我们两个这样的有闲情雅致的人罢了解析：（1）译准“尽” “方”等词，补上主语。 （2）译准“但” “闲人” “耳” 。11、示例：作文不惮屡改解析：本文以白居易、欧阳修、苏轼三大名家为例，说明“好文章是改出来的” ，围绕这一中心来添加标题即可（用原句或自己语言都可） 。湖北武汉（2015武汉市）三、 （共 9 分，每小题 3 分）阅读下面的文言语段，完成 8-10
45、 题。梁尝有疑狱，群臣半以为当罪，半以为无罪，虽梁王亦疑。梁王曰：“陶之朱公 以布衣富侔 国，是必有奇智。 ”乃召朱公而问曰：“梁有疑狱，狱吏半以为当罪，半以为不当罪，虽寡人亦疑，吾子决是，奈何？”朱公曰：“臣，鄙民也，不知当狱。虽然，臣之家有二白璧，其色相如也，其径相如也，其泽相如也，然其价一者千金，一者五百金。 ”王曰：“径与色泽相如也，一者千金，一者五百金，何也？”朱公曰：“侧而视之，一者厚倍，是以千金。 ”梁王曰：“善，故狱疑则从去，赏疑则从与。 ”梁国大悦。由此观之，墙薄则亟坏，缯 薄则亟裂，器薄则亟毁，酒薄则亟酸。夫薄而可以旷日持久者，殆未有也。故有国富民施政教者，宜厚之而可耳。梁国曾经有难以断定的案件，大臣们有些认为应当判有罪，有些人认为是无罪。即使是梁王也很疑惑。梁王道：“陶朱公（即范蠡） ，凭借平民的身份而做到举国首富，这必定是因为他有超乎常人的智慧。 ”于是就召来范蠡问他说：“梁国有难以断定的案子，断案的人一半认为有罪一半认为没有罪，即使是我也很疑惑，先生你来判断一下这个案件，怎么样？”范蠡说：“我是
