1、民族音乐传承与创新资源库 Min Zu Yin Yue Chuan Cheng Yu Chuang Xin Zi Yuan Ku,二胡课程,项目十二 二胡颤音演奏技能,第 一 二胡理论知识讲授 第 二 二胡单项技能训练 第 三 二胡综合技能训练 第 四 二胡能力拓展训练,第一章 古风雅韵 神鸟起舞原始社会及夏、商时期音乐的滥觞,教 学 内 容二胡理论知识讲授 ： 著名二胡演奏家简介阿炳二胡单项技能训练： 二胡练习曲颤音练习讲解与训练二胡综合技能训练： 二胡独奏曲二泉映月讲解与训练二胡能力拓展训练： 二胡齐奏丰收秧歌讲解与训练,（三）综合技能训练二胡独奏曲二泉映月讲解与训练,1乐曲总体讲解与训练
2、,（1）乐曲产生的背景及表现内容 二泉映月是阿炳创作的一首流传很广的二胡独奏曲。乐曲以阿炳故乡无锡惠泉山“ 天下第二泉” 的月夜为背景,抒发了在旧社会痛苦生活煎熬中的阿炳满腔的悲愤之情，体现了阿炳坚强不屈的精神。 二泉映月是阿炳在长期流浪卖艺的生活中不断演奏、加工创作而成的。具有深刻的思想性和强烈的艺术感染力，深得世界人民的喜爱。这首乐曲曾被改编成各种不同的形式，在世界各地演奏，被称为中国音乐的代表。,（2）乐曲的音乐分析 因为二泉映月原谱较长，并有许多重复乐段，因此人们在演奏时，常常将它压缩或删节，以求精炼。这里选用了流传最广、影响最大的王国潼版的演奏谱作为讲解谱。 曲式结构：曲式结构：这首
3、乐曲是一首典型的变奏曲式结构。由带有引子和尾声的三次主题呈现组成。 旋律的发展手法：旋律以单一曲牌的唱腔体式为基础，其变奏手法主要是通过句幅的扩充和减缩，并结合旋律活动音区的上升和下降，以表现音乐的发展和迂回前进。它的多次变奏不是表现相对比的不同音乐情绪，而是为了深化主题，所以乐曲塑造的音乐形象是单一集中的。全曲速度变化不大，但其力度变化幅度大，从pp至ff。每逢演奏长于四分音符的乐音时，用弓轻重有变，忽强忽弱，音乐时起时伏，扣人心弦。 调式调性：该曲为我国传统民族五声调式，旋律中夹杂了 清角（4）、变徵（升4），以D宫调式中的宫徵调交替进行。,内容,（2）主题第一次呈现 情绪挺拔昂扬，旋律在
4、外弦中第二把位展现。此处铿锵有力的旋律, 多变的节奏, 强劲的力度塑造出一个奋发向上的音乐形象。 在演奏时要注意以下几点： A：运弓要宽阔，音色要饱满； B：旋律不要做太大的起伏变化； C：最后一个音符高音5，要用波弓来演奏。,2分段讲解、处理乐曲,（1）引子 引子由一个下行的叹息音调开始。微弱短促的顿音, 好像是因伤心而喘气的气口,让人联想到流浪生活的艰辛和凄凉。 在演奏时要注意以下几点： A：第一句要呈现渐慢减弱的趋势； B：滑音要刚直果断； C：要尽量减少换把，用定把演奏。,内容,在演奏时要注意以下几点： A：高把位的定把演奏，要注意一指向上伸展时音位的准确； B：要有强弱力度的变化； C：在高把位上的全曲高潮处，要尽量加大运弓幅度，适当减小贴弦压力，从而演奏出好的音色。（5）尾声 尾声乐段表现了阿炳对美好生活的追求和向往。 在演奏时要注意以下几点：A：速度稍慢，滑音和运弓要柔和；B：结尾处音色要飘渺些，给人以一种回味。,（3）主题第二次呈现 第二乐段由起、承、转、合四个乐句组成。旋律带有刚毅的气质。 在演奏时要注意以下几点： B：四个抖弓的演奏，要由弱渐强，表现了阿炳在苦难中奋力挣扎的情形。（4）主题第三次呈现。 全曲的高潮段，气势如潮， 有着浓郁的民族气节和爱国情怀。,
