1、一封信,我们可以通过什么方式把自己对别人的思念告诉他呢？对了，可以通过书信。你想写信给谁呢？有位露西小朋友给他的爸爸写了两次信。她会和爸爸说些什么？,封,fng,书写指导：左下部的“ 土” 最后一笔要变提。,部首：寸,组词：一封信 一封,造句：她收到了妈妈写来的一封信。,音序：F,结构:左右,信,xn,书写指导：左窄右宽，言字第一横长，二、三横略短，口稍扁。,部首：亻,组词：信封 信使,造句：我要写一封信给远方的朋友。,音序：X,结构:左右,1.自读课文，读准字音，读通句子，标好自然段。 2.边读边想：课文讲了一件什么事？,初读课文:,课文讲了一件什么事？,课文讲了露西要给出国的爸爸写一封信，
2、一开始露西给爸爸报告家里的坏消息，后来在妈妈的提醒下，他向爸爸报告了家里的好消息。,封 削 锅 朝 刮 胡 灯 修 冷 肩 团 重 完 期 结 束 鲜,wn,fng,xio,gu,cho,gu,dng,xi,lng,jin,h,tun,chng,q,sh,xin,ji,朝,cho,zho,（唐朝）（朝代）,（朝阳）（朝霞）,多音字,重,chng,zhng,（重新）（重来）,（重要）（重量）,结,ji,ji,（结果）（结实）,（结束）（结局）,多音字,削好 锅里 台灯 结尾 修好 冷清 一团 星期 肩膀 重新 写完 朝外 刮胡子 一封信 一束鲜花,一封信,锅里,修好,朝外,削好,写完,星期,结尾
3、,一束,鲜花,肩膀,冷清,一团,重新,刮胡子,写,xi,书写指导：“冖”略扁，“与”横画均匀分布，末笔横稍长。,部首：冖,组词：写信 写文章,造句：爸爸一直坚持给奶奶写信。,音序：X,结构:上下,笔,b,书写指导：上短下长，末笔竖弯钩舒展。,部首：竹,组词：圆珠笔 钢笔,造句：爸爸给我买了一只英雄钢笔。,音序：B,结构:上下,电,din,书写指导： “日”较扁，竖弯钩起笔偏左。,部首：田,组词：电影 电脑,造句：我可喜欢看武术电影了。,音序：D,结构: 独体,爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。,妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她
4、朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。,你觉得露西是个怎样的孩子？,第二课时,一、选择正确的音节填空。（填序号）cho zho xio xu 朝外（ ）朝阳（ ） 剥削（ ） 削好（ ） chn zhn xin xin 重量（ ）重新（ ） 鲜艳（ ）朝鲜（ ）,习题源于典中点的“基础练习”,4选择合适的量词填空。 束 沓 封 支 一( )信 一( )纸 一( )圆珠笔 一( )鲜花,课文讲了一件什么事？,课文讲了露西要给出国的爸爸写一封信，一开始露西给爸爸报告家里的坏消息，后来在妈妈的提醒下，他向爸爸报告了家里的好消息。,妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打
5、开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。,露西非常懂事。,一些土豆 一沓纸 一支圆珠笔,第一封信,请同学们自由读第三自然段，边读边思考：露西在信里告诉了爸爸哪些事？找出相关句子画下来。,“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”,“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”,以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我
6、玩。,我一边唱歌，一边跳舞。,一边 ，一边 。,这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”“是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。“那我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。,第二封信,请自由读课文7到14自然段，边读边思考：露西在信里告诉了爸爸哪些事？这封信和第一封信的内容一样吗？找出相关句子画出来。,露西边说边写：“亲爱的爸爸”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修
7、台灯了。”“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。,露西边说边写：“亲爱的爸爸”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”“还有，下个星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊，太好啦！”露西叫了起来。“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。,自由读读露西两封信的内容，体会一下两封信给你带来的感觉。,亲爱
8、的爸爸：你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。,亲爱的爸爸：我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。,亲爱的爸爸：你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。,亲爱的爸爸：我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。,伤心,快乐 积极向上,想一想：露西前后写了两封信，你更喜欢哪一封？为什么？,小女孩露西前后给爸爸写了两次信，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活的很好。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。我们要像她一样懂得爱自己的爸爸、妈妈。,
