1、一：设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。/可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，/似乎设计者和匠师们一致追求的是；务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。/为了达到这个目的，他们讲究亭台钎谢的布局，讲究假山池沼的配合、讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的居次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，/决不客计有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。二：设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可以说作者想出了一个最佳的角度，他不从游
2、览者的观感下笔，而是揣想当年那些园林设计者和匠师们的设计、建造思想，从他们的设计、建造思想说起。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，撇开不同点，专说共同点，因为课文要说明的是到过的“十多处” 苏州园林，作者根据说明对象确立了全文的中心。 似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。务必使” 一句话，说明苏州园林这个群体的特征，也是全文总说。 “图画” 两字，贯穿全篇，从图画始，到图画终，是介绍苏州园林的线索。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，“一
3、切都要为构成完美的图画” ，二提 “图画”。 “一切”“ 决不” 加上前文的“务必”“无论 总是” 都是用肯定的语气介绍苏州园林的特征，为了强调共同点。 决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中 ”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。引用游览者的话来证实作者的评价，三提“图画” 。这是从游览者的感受这一侧面烘托了园林之美。园林是供人游览鉴赏的，用游人的观感很能说明园景的特色。 “没有一个不” 的双重否定也扣住了从任何角度看总是一幅完美的图画这个特点。三：说明苏州园林在园林艺术中的地位。说明顺序：逻辑顺序。说明方法：举例子，打比方，作比较，摹状貌，议论。说明文语言：准确。说明特征：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画
