1、 表示因地制宜的诗句篇一：尔雅园林艺术概论期末考试?园林艺术概论期末考试（20）姓名：孙平 班级：默认班级 成绩： 92.0 分一、 单选题（题数：50，共 50.0分）1 以下设施中，功能不同于其他几项的是（） 。1.0 分?A、溜冰场?B、游泳池?C、纪念馆?D、乒乓球室正确答案： C 我的答案：C2 以下哪类园林最能表现“渔隐”这一旨趣？（）1.0 分?A、皇家园林?B、日本园林?C、苏州园林?D、岭南园林正确答案： C 我的答案：C3 越战纪念碑的设计者是（） 。1.0 分?A、华揽洪?B、贝聿铭?C、林璎?D、安藤忠雄正确答案： C 我的答案：C4 园林中“以墙为纸，以石为绘”的装饰
2、艺术被称为（） 。1.0 分?A、盲门?B、影壁?C、壁山?D、假山正确答案： C 我的答案：C5 关于园林的水体建造，下列说法正确的是（） 。1.0 分?A、园林中的水体面积越大越好?B、园林中的水体形状最好呈几何状?C、驳岸是水体建造的重点?D、水池深度应在 1.8 米以上正确答案： C 我的答案：C6 莫愁湖位于以下哪个城市？（）1.0 分?A、昆明?B、扬州?C、南宁?D、南京正确答案：D 我的答案：D7 圆明园中的福海三岛，表达了古代君主的哪种思想？（）1.0 分?A、希望施行仁政?B、扩大疆土?C、对世界的好奇?D、渴望长生不老正确答案： D 我的答案：D8 植物园的选址首先需要考
3、虑（）问题。0.0 分?A、地形?B、经济成本?C、水源?D、植物选种正确答案： C 我的答案：A9 殿春簃中的“殿春”指的的以下哪个时节？（）1.0 分?A、初春篇二：常见诗句蕴藏的哲学道理总结常见诗句蕴藏的哲学道理总结1.巧妇难为无米之炊物质决定意识，意识的内容来自于客观世界。2.望梅止渴；心灵手巧意识对物质的反作用。3.一念之差错误的意识会把人的实践引入歧途。4.仁者见仁，智者见智人的知识构成不同，对同一对象的反映和理解也就不同。5.先入为主人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。6.因地制宜；因势利导；因材施教；量体裁衣；对症下药；随机应变一切从实际出发、具体问题具体分析。7.掩耳盗
4、铃；画饼充饥主观感觉决定客观存在，否认了事物的客观存在。8.画蛇添足人们应如实反映客观事物，不能主观、任意地加以歪曲。9.闭门造车做事全凭主观臆想，不从实际出发。10.听天由命；生死有命，富贵在天主观决定客观的唯心主义世界观。11.好高骛远不切实际地追求过高、过远的目标，主客观相脱离。12.郑人买履； 按图索骥； 邯郸学步； 对牛弹琴； 生吞活剥； 削足适履； 照本宣科做事情死板、教条，不从实际出发，不顾事物矛盾的特殊性，生搬硬套。13.抱薪救火；饮鸩止渴不从实际出发，不对具体问题进行具体分析，必然事与愿违。14.知彼知已，百战不殆深入调查实际，全面分析情况，才能获胜。15.流水不腐，户枢不蠹
5、；生命在于运动运动是物质的根本属性和存在方式。16.种瓜得瓜，种豆得豆物质的运动有其客观规律；内因是事物变化发展的根据。17.杞人忧天否认物质运动规律的客观性，片面地看问题。18.刻舟求剑否认物质的绝对运动，不懂得绝对静止的事物是没有的。19.方生方死；朝令夕改否认事物的相对稳定和静止。20.人变一世，天变一时事物既是运动发展的，又具有相对稳定性。21.高瞻远瞩；高屋建瓴要善于从整体上看问题。22.人无远虑，必有近忧如果不从整体和长远方面看问题，局部关系也很难处理好。23.承前启后，继往开来事物在时间上的联系性。24.城门失火，殃及池鱼；天外有天，山外有山；螳螂捕蝉，黄雀在后；唇齿相依；唇亡齿
6、寒事物联系的普遍性。25.无风不起浪；根深叶茂；善有善报，恶有恶报事物之间存在因果联系。26.头痛医头， 脚痛医脚； 只见树木， 不见森林； 坐井观天只见部分， 不见整体， 用形而上学的观点看问题。27.竭泽而渔；杀鸡取卵无视联系的客观性，只顾眼前利益，不顾长远利益。28.盲人摸象凭片面的了解或局部经验来判断事物，以偏概全。29.喜鹊叫喜，乌鸦叫丧否认事物联系的客观性。30.当局者迷，旁观者清从事物的整体和大局出发，才能看清事物本身。31.一着不慎，满盘皆输；牵一发而动全身部分对整体有时起着非常重要的作用。32.沧海桑田； 斗转星移； 物竞天择； 士别三日 ， 当刮目相看世界上任何事物都是变化
7、发展的，不能用静止的观点看问题。33.除旧布新； 推陈出新； 吐故纳新； 弃旧图新； 新陈代谢发展的实质是新事物代替旧事物，我们要支持和促进新生事物的发展。34.欲速则不达事物的变化发展是客观的，不以人的主观意志为转移。35.星星之火， 可以燎原； 得道多助， 失道寡助新事物具有强大的生命力， 最终必然战胜旧事物。36.以卵击石； 螳臂当车； 多行不义必自毙与社会发展规律和人民群众背道而驰， 必然会自取灭亡。37.抱残守缺； 因循守旧； 固步自封思想保守， 用形而上学的静止的观点看待问题， 不求进取。38.讳疾忌医回避和掩盖矛盾，否认矛盾的客观存在。39.物极必反； 否极泰来； 乐极生悲； 因
8、祸得福； 满招损， 谦受益； 虚心使人进步， 骄傲使人落后矛盾双方可以相互转化。40.吃一堑， 长一智； 失败是成功之母； 塞翁失马， 焉知非福； 居安思危要从矛盾双方相互转化方面来看问题，要善于从失败中吸取经验教训。41.教学相长矛盾双方的相互依存、相互促进。42.兼听则明， 偏信则暗； 金无足赤， 人无完人； 尺有所短， 寸有所长坚持两分法， 用一分为二的观点看问题，反对一点论。43.人与人不同， 花有百样红； 萝卜白菜， 各有所爱；八仙过海， 各显神通； 兵来将挡， 水来土掩矛盾的特殊性。44.见微知著； 一叶知秋， 一燕知春； 一滴水可以反映出太阳的光辉； 万变不离其宗矛盾的特殊性不能
9、离开矛盾的普遍性。45.同病异治，异病同治矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。46.张冠李戴；良莠不分；指鹿为马抹杀不同矛盾的不同特点，混淆事物的不同性质。47.白马非马割裂事物共性与个性的关系，以矛盾的特殊性来否认矛盾的普遍性。48.画龙点睛； 提纲挈领； 纲举目张； 牵牛要牵牛鼻子； 射人先射马看问题、 做事情要抓住事物的主要矛盾。49.统筹兼顾； 好花还需绿叶扶； 一个篱笆三个桩， 一个好汉三个帮既要抓住事物的主要矛盾，又不能忽略事物的次要矛盾。50.舍本求末；本末倒置；捡了芝麻丢了西瓜办事情抓不住重点，颠倒了主次矛盾的关系。51.十个指头按跳蚤； 隔靴搔痒； 扬汤止沸没有抓住事物的主要矛盾
10、， 没有找到解决问题的关键。52.白璧微瑕；瑕不掩瑜看问题要分清矛盾的主要方面和次要方面。53.一叶障目 ， 不见泰山看问题如果不分清主流和支流， 就不能认清事物的性质， 就会得出错误的结论。54.艰难困苦， 玉汝于成； 天道酬勤； 凿壁偷光； 物必先腐而后虫生； 师傅领进门，修行在个人事物发展的根本原因是内因，外因通过内因起作用。55.近朱者赤，近墨者黑； 南橘北枳； 孟母三迁； 名师出高徒外因是事物变化发展的重要条件。56.千里之行，始于足下；千里之堤，溃于蚁穴；水滴石穿;防微杜渐；循序渐进事物的变化发展从量变开始，量变达到一定程度必然会引起质变；要重视量的变化和积累。57.田忌赛马事物的
11、构成成分及其排列组合的变化,会引起事物的质变。58.瓜熟蒂落；水到渠成量变积累到一定的程度必定会引起质变。59.当机立断；机不可失，时不再来事物的量变超过临界点，就要抓住机会，促成其质变。60.好事多磨；一波三折事物的发展是前进性与曲折性的统一。61.因风吹火；顺藤摸瓜； 顺水推舟； 疱丁解牛认识和把握事物的规律， 尊重客观规律，按客观规律办事，才能事半功倍，收到好的效果。62.揠苗助长；劈柴不照纹，累死劈柴人违背客观规律，必将受到规律的惩罚。63.量力而行，尽力而为；谋事在人，成事在天把发挥主观能动性与尊重客观规律科学地结合起来。64.人定胜天；愚公移山；精卫填海；逆水行舟，不进则退；自强不
12、息人具有主观能动性，能认识规律，利用规律来改造世界。65.眉头一皱， 计上心来多思出智慧； 通过对感性材料进行“加工制作” ， 才能认清事物的本质从而用以指导实践。66.千虑一得认识运动具有反复性和无限性的特点。67.鞭辟入里；入木三分；一针见血透过现象认清事物的本质。68.守株待兔错把偶然当必然，误把现象当本质。69.无源之水，无本之木理性认识要依赖于感性认识。70.入山问樵， 入水问渔； 不入虎穴， 焉得虎子； 凡事要好， 须问“三老” ； 百闻不如一见实践是认识的来源，实践出真知。71.放之四海而皆准真理的客观性；科学的认识对事物发展起推动促进作用。72.屠龙妙术；纸上谈兵割裂实践和认识
13、、理论和实际的辩证关系，不把理论运用于实践。73.真金不怕火炼；不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫实践是检验认识正确与否的唯一标准。74.万众一心，众志成城人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定力量。75.靠山吃山，靠水吃水错误的生态价值观。76.一方有难， 八方支援； 大公无私； 舍生取义集体主义是我国新时期人民的正确价值取向。77.大河有水小河满， 小河无水大河干个人利益和集体利益是相互依存、 相互转化的， 我们应把集体利益放在首位。78.见利忘义；唯利是图;人不为己，天诛地灭自私自利的极端个人主义。79.人生如梦；对酒当歌，人生几何悲观主义的、消极的人生价值观。80.时势造英雄个人活动受社
14、会条件和社会规律的制约。81.卧薪尝胆人生价值和远大理想的实现需要艰苦奋斗、发愤图强。82.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐人生的价值在于奉献。83.哀莫大于心死失掉了科学而正确的理想，就失了人生的精神支柱。84.本来无一物，何处惹尘埃客观事物在人脑中的歪曲、虚幻的反映。85.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花意识具有能动作用。86.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心人的主观意识会随着客观环境的变化而变化。87.东边日出西边雨， 道是无情却有情我们想问题、办事情，要一切以时间、 地点、 条件为转移，从实际出发。88.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝；朱门几处耽歌舞，犹恐春阴咽管弦；横看成岭侧成峰，远近高低
15、各不同人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。89.向来枉费推移力， 此日中流自在行； 盈缩之期， 不但在天； 养怡之福， 可得永年既要承认事物的客观规律，又要发挥主观能动性，做到尊重客观规律和发挥主观能动性的统一。90.人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺； 树欲静而风不止；谁挥鞭策驱四运？万物兴衰皆自然； 兴亡由人事，山川空地形；从来系日乏长绳，水去云回恨不胜；寒雪梅中尽，春风柳上归；天若有情天亦老， 人间正道是沧桑； 家国兴亡自有时， 吴人何苦怨西施； 野火烧不尽， 春风吹又生规律（客观事物）是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移。91.近水知鱼性，近山识鸟音；纸上得来终觉浅
16、，绝知此事要躬行实践是认识的来源。92.试玉要烧三日满，辨才须待七年期实践是检验认识真理性的唯一标准。93.少年安能长少年，海波尚变为桑田；旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家；卧看满天云不动，不知云与我俱东；年年岁岁花相似，岁岁年年人不同世间万事万物都处于运动变化之中，运动是绝对的，静止仅仅是相对的，物质世界是绝对运动与相对静止的有机统一。94.芳林新叶催陈叶， 流水前波让后波； 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来； 青山遮不住， 毕竟东流去；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；江山代有才人出，各领风骚数百年；长江东流去，来者方不息；问渠哪得清如水？为有源头活水来事物都是运动、变化、发展的，发展的实质是
17、新事物代替旧事物。95.夕阳无限好，只是近黄昏事物都有一个产生、发展、灭亡的过程。96.察己则可以知人， 察今则可以知古； 汝果欲学诗，工夫在诗外； 溪云初起日沉阁， 山雨欲来风满楼；稻花香里说丰年，听起蛙声一片世界上一切事物都处在相互联系之中，不依赖周围其他事物而孤立存在的事物是没有的。97.若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣；功盖三分国，名成八阵图。减流石不转，遗恨失吞吴整体都是由若干相互影响、 相互制约的部分、 要素构成的。 办事情只有从整体着篇三：高三语文语知语用练习语知语用练习（一）1.依次填入下面一段话空缺处的词语，最恰当的一组是( )水为天地至柔之物，却_着不尽的力量，河中圆圆的鹅卵
18、石就是明证。治水，不二法门是_，不违其本性，不悖大自然的规律。同样是征服，鲧_以刚治之，终究大业未成，送了自己身家性命；而禹以柔治之，_最终降伏洪魔，造福苍生。A.孕育 因地制宜 妄想 反而B.蕴含 因势利导 希望 却C.蕴含 因势利导 妄想 反而D.孕育 因地制宜 希望 却1.【答案】 C【解析】 蕴含：包含。孕育：怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物。因势利导：顺着事情的发展趋势加以引导。因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的方法。妄想：狂妄的打算。希望：心里想着达到某种目的或某种情况。 “反而”含有反面递进的意思。“却”仅仅是转折。(词义的丰富程度)2.下列选项中的诗句填入到京师一
19、诗的空缺处，最恰当的一项是( )城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。_，此是春来第一声。A. 落红满地乳鸦啼 B.柳梢听得黄鹂语C.春山一路鸟空啼 D. 楼阁新成花欲语2.【答案】 B【解析】 A 项中“落红满地”与诗中第一句中的“城雪初消”不吻合。B 项“柳梢听得黄鹂语”与诗中最后一句搭配恰当，故正确。C 项“春山一路鸟空啼”与“第一声”相矛盾。D 项“花欲语”表明尚未发出声音，与“第一声”不符。 （诗歌的整体内容）3.下列日常情景中，语言表达正确得体的一句是( )A. (某老教授在询问对方家人情况时说)令尊身体可好吗？令弟大学毕业分在哪里？令郎小学毕业了吧？B. (听说朋友要来访)老王高兴得合
20、不拢嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。 ”C. (某同学在班会上发言)我殷切期望平时抄作业、考试作弊的同学赶快改正错误，不要再自欺欺人了。D. (某杂志社在征文通知中写道)凡参加此次征文活动者，我社新出版的诗集沃土就任你挑上一本了。3.【答案】 A【解析】 B 项使用对象不当， “府上”是敬辞，用来指对方，可改为“寒舍” 。C 项“殷切期望”多用于上对下、长对幼，用在同学之间不得体，可改为“衷心希望” 。D 项语体混乱，口语与书面语混杂。 （关注对象 语体）4.下列各句中，没有语病的一句是( )A.作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目， 感动中国以评选出当年度令人感动的人物为主打
21、内容，被媒体誉为“中国人的年度精神史诗” 。B.报告团成员结合亲身的经历(转 载于:wWW.cSsYq.cOM 书业网:表示因地制宜的诗句)，深情地讲述了罗阳同志生前刻苦攻关的事迹，感人肺腑，催人泪下，深深打动了现场的听众。C.“巨龙”号潜海成功，对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业的发展，提升我国开发海洋的能力，将产生重大而深远的影响。D.长期以来我国为钓鱼岛及其周边海域提供天气预报服务，为渔民生产、海上搜救和各种海上活动提供了较为准确的气象信息。4.【答案】 A【解析】 B 项成分残缺， “感人肺腑，催人泪下”前缺少必要的主语“报告” 。C 项搭配不当， “完善”与“发展”不搭配，应把
22、“完善”改为“促进” 。D 项不合逻辑， “渔民生产、海上搜救和各种海上活动”种属概念并列不当， “和”应改为“等” 。 （如果选错了的话，不要钻牛角尖，不要管对的句子是怎么对的，要看错的是怎么错的）5.依次填入下面一段话空缺处的词语，最恰当的一组是( )她_盲人和正常人一样也能做很多事情，这正是她只身来到拉萨旅游的原因。她喜欢这座_在历史和信仰中的圣城，_看不见，她也能感受到这里绵延的雪山、清冽的空气、闪耀着金光的寺庙和那些_向大昭寺缓缓前行的信徒。A.相信 沉醉 既然 顶礼膜拜 B.自信 沉溺 即使 诚心诚意C.坚信 沉浸 尽管 三步一叩 D.确信 沉迷 虽然 毕恭毕敬5.【答案】 C【解
23、析】 A 项顶礼膜拜：比喻对人特别崇敬。多用于贬义。B 项沉溺：指细雨茸茸湿楝花，南风树树熟枇杷。_，一路莺啼送到家。A. 徐行不记山深浅 B.东风染尽三千顷C.林莺啼到无声处 D. 想见夜深人散后6.【答案】 A【解析】 B 项季节不合，诗中季节为夏。（苏州属于亚热带季风气候）C 项矛盾，末句是一路都有莺啼。D 项情境不合，诗写山行所见之景，可见是白天，夜晚是不可能有莺啼的。7.下列各句中，没有语病的一句是( )A.乔布斯逝世后，苹果股价并未出现大的波动，说明市场仍看好苹果公司的未来，认识到苹果的创新活动仍可继续下去。B.广东佛山两岁多的女孩小悦悦遭遇不幸的事件拷问着我们冷漠的灵魂， “拒绝
24、冷漠，传递温暖”的道德良知再次被唤醒。C.温州市正推出申请新的贷款和减免中小企业税负等一揽子计划，避免因融资贷款等问题导致老板逃跑的事件不再发生。D. 2015 年，我省将新增 202 万亩林地，主要分布在受污染物影响较大的地方，如高速路或主干道的路边，对尾气削减和扬尘会有很好的作用。7.【答案】 B【解析】 A 项，成分残缺，最后一个分句缺少主语。C 项，成分赘余，多重否定不当， “避免”已含有“否定”的意思，后面不能再跟否定词“不” 。 （类似的词语还有“切忌”等等）D 项，成分赘余，应将“路边”改为“旁边” ；成分残缺， “扬尘”后应加“抑制” 。8.现在，有些超市安装了监控摄像头，且在
25、醒目处贴有“每一个摄像头都是一双监视你的眼睛” “莫伸手，伸手必被捉”这样让人很不舒服的标语。请你另拟一条提示语，既能表达同样的意思，语言又得体。示例)每一个角落都在录影中，请您美美地微笑。9.依次填入下面一段话空缺处的词语，最恰当的一组是( )九一八事变之后，为避劫难，国民政府决定“国宝”南迁。一批有爱国之心的文物工作者承接了这项_的文物大迁徙工程。1939 年 2 月，他们将部分“国宝”_于贵州安顺严华洞，虽然贵州曾遭敌机轰炸，所幸文物安然无恙。一位当事人说：“事后回想，心有余悸。_，在万里辗转中，我们一行人的脊梁_愈挺愈直了！”A.史无前例 埋藏 不过 确乎B.绝无仅有 藏匿 但是 反而
26、C.绝无仅有 埋藏 但是 反而D.史无前例 藏匿 不过 确乎9.【答案】 D【解析】 绝无仅有：极其少有。史无前例：历史上从来没有过，前所未有。文物迁移工作在历史上是没有过的。故应选“史无前例” 。埋藏：藏在土中。藏匿：藏起来不让别人发现。后两空，根据语境，用“不过确乎”更妥。10.填入下面咏梅空缺处的诗句，正确的一项是( )不受尘埃半点侵，_。只因误识林和靖，惹得诗人说到今。A.何用浮多绊此身 B. 寻得桃源好避秦C.竹篱茅舍自甘心 D. 与梅并作十分春10.【答案】 C【解析】 偶句需要押韵，排除 AD,根据诗歌的语境，所以选 C 项。11.下列句子中语体色彩恰当的一项是( )A.最近她迷
27、上了迟子建的小说，一下课或者晚自习做完作业，她就开始捧读迟子建的小说。B.值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际，我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。C.老师们正在商谈有关评选三好学生的问题。D.阿山和我一样也是种田郎，他和夫人一家五口，住在南山区的一个村子里。11.【答案】 B【解析】 A 项“捧读”是敬辞，其主语应是第一人称。C 项“商谈”用于大的事情的商讨，这里应改为“商量” 。D 项“种田郎”的妻子称“夫人”不妥。12.下列各句中，没有语病的一句是( )A.江苏交通厅负责人表示，将认真分析清明假期高速公路通行情况，听取各方面的广泛意见，进一步完善运行机制。B.在今年自主招
28、生的面试选拔中，对于苏浙沪以外地区的考生，同济大学主要依据联考笔试成绩为基础，择优确定自主选拔录取对象。C.要彻底根除“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式治理并不现实。倡导文明交通，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径。D.廉价住房制度建设是住房保障体系中的重要内容，如何解决当前的房源不足，正逐渐成为人们关注的焦点。12.【答案】 C【解析】 A 项语序不当， “广泛”应移到“听取”之前。B 项句式杂糅，应改为“主要依据联考笔试成绩”或“以联考笔试成绩为基础” 。D 项宾语残缺， “解决”对应处缺少宾语“问题” 。13.依次填入下面一段话空缺处的语句，衔接最恰当的一组是(
29、)人们往往喜欢长盛不衰的事物，渴求永存魅力的生命，然而，我们冷静地细细想来，_春天，桃李熠熠生辉，光彩照人，可一入夏便落英缤纷；夏日，荷塘凝碧，幽香暗送，但到了秋天，只留下断梗败叶的满目苍凉；秋天，菊花锦簇，热烈奔放，但当寒风劲吹之际，_由此可见，世上再美的事物也不会是永恒的。哪有永恒不衰竭的事物，哪有永不凋谢的鲜花呢？永不衰竭的事物是没有的，永不凋谢花也是没有的。红梅傲霜斗雪，独占了严冬的俏枝。只好让位于傲霜斗雪的红梅。A. B. C. D. 13.【答案】 C【解析】 运用反问句，语气强烈。运用“是没有的是没有的”陈述语气，语气平淡。故第一个空缺处应选。运用短句，主语中途变换，前后不连贯。
30、主语前后一致，句式相应相称。故第二个空缺处应选。14.阅读下面语段，回答问题。中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办的“江山万里张大千艺术展”今日与观众见面。走进中国美术馆五层展厅，迎面的青绿山水画谷口人家前站满了凝神观看的人。这 青绿泼彩渲染的画面，令人叹为观止。在展厅右侧，一副江山万里图静静地面对着来来往往的人流。“_”开阔的画面及其意境，向人们展示着笔墨点染间的艺术动力，也模仿在诉说着画家眷恋故土的情怀。(1)下列选项中的“人家”与语段中加点词“人家”意义相同的一项是( )A.人家在何许？云外一声鸡 B.小女子已许配了人家C.你走了，教人家怎么办呢 D.诗书门第，勤俭人家14.【答案】 (1
31、) A 谷口人家中的“人家”是“住户”的意思。A 项译为“人家” 。B 项译为“未来的丈夫家” 。C 项译为“他人”或指“我”(有亲热或俏皮的意味)。D 项译为“家庭”(2)下列选项填入语段中空缺处，最恰当的一项是( )A.我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月 B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天(2) B (语段中画横线处的诗句要上连“开阔的画面及其意境” ，下接“画家眷恋故土的情怀” ，只有 B 项同时满足这两个条件)15.下列书信用语，叙述正确的一项是( )A.“世兄”可以用来称呼晚辈。B.给师长写信，信首提称语要用“砚右”
32、。C.书信结尾的问候语， “敬请金安”多用于商界。D.给师长写信，为了表示敬意，结尾署名时要称“愚生”。15.【答案】 A【解析】 B 项给师长书信的提称语可用“函丈” “坛席” “讲座” “尊前” “尊鉴” ；“砚右”则是用于同学时的提称语。C 项“敬请金安”用于父母或祖父母；对商界则用“敬请筹安” 。D 项给师长写信，结尾署名时要称“学生”或“受业” 。 “愚”字在应用文中，多是长辈对晚辈的自谦辞，非指愚钝，如父子合称愚父子、夫妻合称愚夫妇、兄弟合称愚兄弟等。16.下列各句中，没有语病的一句是( )A.对小学生、初中生来说，还处于打基础、长身体的黄金时期，家长急功近利地让孩子钻进奥赛学科里
33、，这对孩子的发展是有害的。B.我国要在未来 35 年内建设一批具有国际竞争力的大企业集团，就必须探索建立组织配置与市场化配置相结合的人才选用新机制，加大市场化选聘力度。C.近几年，非法职业中介活动越来越多，每逢节后民工大量进城，就是非法中介机构编造虚假信息，骗取民工钱财之时。D.崛起的中国让日本外务省终于认识到，处理好中日关系，对日本是机会；处理不好，否则让日本遭受挫折。16.【答案】 B【解析】 A 项，由于介词滥用造成主语残缺，删去“对” “来说” 。C 项，主语残缺，应为“节后民工大量进城之日” ，删去“每逢” 。D 项，成分赘余， “处理不好”与“否则”双重否定失误，删去“处理不好”
34、。(否则=如果不这样的话)17.给下面一段文字的结尾选择一个恰当的句子( )其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用。在一定意义上，可以说，取得非凡成就的人，_。A.往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人B.往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人C.往往是固然最有才能，但首先是最能耐得住寂寞的人D.往往是那些首先具有才能，其次还耐得住寂寞的人17.【答案】 C【解析】 本语段的题旨是取得成就要耐得住寂寞。A 句把“才能”与“耐得住寂寞”并列，未能突出本语段强调的重点。B 句内容不够合理，为了突出“耐得寂寞”而否认了“才能”的作用
35、。D 句中把“耐得寂寞”放在第二位，未能突出本语段的中心。18.仿照下面的示例，写一个与之修辞手法相同、句式基本一致的句子。(示例)把弯路走直的人是聪明的，他找到了捷径；把直路走弯的人是豁达的，他多看了几道风景。18.【答案】 (示例 1)把高山当成平地的人是勇毅的，他提升了境界；把平地当成高山的人是睿智的，他多拥有了几分练达。（把握句式特点“把?，他找到了?；把?，他多?” ，然后注意分号前后的内容是相对。 ）19.依次填入下面一段话空缺处的词语，最恰当的一组是( )香溪河上的宝坪村，是王昭君的故乡，这个看着并不起眼的_，却孕育了一代绝色佳人。是清澈如玉的香溪河水的_，才使得昭君有了倾国倾城
36、之貌和_的心灵。_没有香溪河水，中国历史上会不会少去胡汉和亲这一页呢？A. 村落 滋润 冰清玉洁 假如B. 乡村 润泽 兰心蕙质 然而C. 村庄 滋养 秀色可餐 即使D. 乡井 滋补 秀外慧中 尽管19.【答案】 A【解析】 “村庄”侧重房屋连片；“乡村”与“城镇”相对；“村落”侧重人口聚居的地方；“乡井”泛指家乡，书面语色彩较浓。 “滋养”指供给养分，多与身体等搭配；“润泽” ，滋润，常与植物搭配；“滋润”，指增添水分，常与皮肤等搭配；“滋补” ，指供给身体需要的养分。 “秀色可餐”形容女子姿容非常美丽或景物非常优美；“兰心蕙质”比喻女子心地纯洁，性情高雅；“秀外慧中”形容容貌清秀，内心聪慧
37、；“冰清玉洁”比喻高尚纯洁，语境中有“心灵” ，只能用“冰清玉洁” 。 “即使”表让步假设， “然而” “尽管”表转折，语境则是假设句。20.下列是表现某种生活观的句子，修辞手法不同于其他的一项是( )A.风风雨雨过日子，炎炎凉凉看世态。B.谈笑有布衣，往来无缙绅。C.文学似海乐无边，官爵如花荣有限。D.宁为八方苦水“流浪鱼” ，不作一棵树上“吊死鬼” 。20.【答案】 B【解析】 A、C、D 三项均为对偶兼比喻。B 句属互文兼对偶。21.下列对联，最适合祝贺老师 70 岁寿辰的一联是( )A. 碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年B. 为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门C. 乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存D. 执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株21.【答案】 B【解析】 A 项“花甲”是“60 岁” 。B 项“古稀”指“70 岁” ， “诲人无倦”扣住“老师” 。C 项是挽联。D 项是指“从事教育工作近 70 年” 。附：古代年龄称谓
