1、分数的初步认识,分数的初步认识,分数的初步认识,彭冬玲flash8net_202801.swf,月饼,月饼,月饼,月饼,平均分,月饼,月饼,月饼,月饼,月饼,月饼,月饼,月饼,把1个月饼平均分给2位学生,月饼,每人得多少?,没有平均分,2块,2,1,2,1,把一个月饼平均分成2份，每份是这块月饼的 。,1,2,把一个饼平均分成两份，每份是它的,把一个饼平均分成两份，每份是它的,2,1,把一个圆分成两份,每一份一定是这个圆的 对吗？,如果像这样分，能不能用二分之一表示？,3份,平均分,平均分,3,1,1,3,3份,1,3,1,3,4,1,_,把一块月饼平均分成四份,每份就是它的四分之一,( ),
2、( ),( ),( ),( ),1、下面哪个图里的涂色部分是 ，在 （ ）里划。,4,1,像 、 这样的数都是分数。,做一做,下面哪个图里的涂色部分是 ，请 在（ ）里画 。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,4,1,判断：下面各图形中的涂色部分能否用（）里的分数表示？,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,( ),( ),( ),( ),用分数表示下列各图的阴影部分:,折一折,折出一个正方形的,智慧园,下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请写出来。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,想一想,这节课你学到了那些知识？,1.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。,
