,翠 鸟,北师大版三年级语文上册,教学目标：,1.认识翠鸟的外形、动作、住处三个方面的特点，懂得课文的叙述顺序。2.学习作者抓住特点，从外形到活动到住所的观察方法。3.有感情地朗读课文。,翠鸟 苇秆 腹部 衬衫 透亮 又尖又长 清脆 疾飞 一眨眼 泡泡 逃脱 饲养 渔翁 石壁 打消 念头,词语学习,（ ）的爪子,（ ）的羽毛,（ ）的眼睛,（ ）的嘴,红色,透亮灵活,又尖又长,翠鸟鸣声清脆,小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。,读下面课文并思考问题：,1、划出说明翠鸟动作敏捷的词语：,. . .,. . . .,小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。,2、找出翠鸟叼鱼时动作的词语：,. .,. .,. .,. .,观察图画,按一定的顺序说出小花猫的外形特点,并把自己说的写出来。,欢迎指导,
