1、口腔健康教育：保护牙齿目标: 使幼儿知道牙齿的重要作用。教育幼儿注意牙齿的清洁卫生，保护牙齿。 学会正确的刷牙方法，培养幼儿刷牙、漱口的卫生习惯。 准备 每组一盘花生。幼儿自带牙刷，与幼儿人数相等。过程一、了解牙齿的作用 1、请幼儿品尝花生（尝试自己剥花生） 。老师：你们是怎样吃花生的？（幼儿：剥开来吃。 ）怎么剥的？（幼儿：用牙咬。 ）花生一粒一粒怎样吃到肚子里的？（幼儿：用牙嚼碎。 ）2、启发幼儿自己去想、去说牙齿的用处（请个别幼儿答） 。老师小结：牙齿真有用，又白又坚硬，可以嚼烂食物，帮助消化。 二、使幼儿懂得保护牙齿的清洁1、请小朋友看故事图片兔娃娃 ，倾听故事。2、看图进行提问：小兔
2、的牙齿怎么了？牙齿坏了会怎样？小兔的牙齿为什么会生病？小兔怎么做让牙齿康复。3、小结：小兔吃过东西不漱口，早晨起床后和晚上睡觉前也不刷牙，时间长了，牙缝里留下的食物就会变质，把小兔又白又整齐的牙齿损坏了。我们小朋友不能学小兔，应该每天睡觉前，起床后都要刷牙，不能吃很多甜的食物。三、教幼儿刷牙每人一根牙刷。请幼儿说说应该怎样刷牙。教师边念儿歌刷牙 ，边做刷牙的示范动作，教会幼儿正确刷牙的方法。并模仿跟说儿歌刷牙教师小结：小朋友，从今天开始，每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙，饭后漱口。躺在床上不吃零食。看哪位小朋友牙齿保护的好。附：儿歌刷牙小小牙刷手中拿，上刷刷，下刷刷。左刷刷，右刷刷，里刷刷，
3、外刷刷。刷的牙齿白又亮。附：故事兔娃娃 兔妈妈有一个可爱的兔娃娃，大大的眼睛，洁白的牙。小兔很爱吃巧克力、糖块、饼干、糕点。兔妈妈告 诉小白兔、吃了甜东西要漱口，可它从来不听，还总是在睡觉前躺在床上吃零食。妈妈要它刷牙，它也不刷。 妈妈告诉它：“时间长了，牙就会生病的。 ”小白兔说：“我才不信呢！妈妈骗人，我的牙又白又结实，什么东西都咬得动。 ”后来，有一天，突然小兔子牙痛起来，腮帮子肿得老高，它捂着脸又哭又叫：“痛死我了，痛死我了！” 妈妈给它做了好吃的饭，它也吃不下。妈妈赶快带小白兔去医院看病，猫医生给小兔做了检查，发现小兔的一 颗牙变黑了，还有一个小洞，猫医生说：“你得龋齿了，这颗牙变坏了，要把它拔掉。 ”小兔一听要拔牙，吓得浑身发抖说：“我不拔牙！”猫医生说：“你的牙生病了是不是总爱吃甜食，又不漱口，也不刷牙？”小兔低下头说：“是的。 ”猫医生告诉小兔说：“今天不给你拔牙了，先给你上点药，补一补，以后吃了甜食要漱口，睡觉前不要吃零食，要学会刷牙，你的牙就会好起来的。 ”小兔高兴地说：“我记住了，谢谢猫医生。 ”从此以后，小兔有了刷牙、漱口的好习惯，小兔的牙再也没有痛过。
