1、绿叶衬红花,“中海左岸岚庭”地产项目辅助图形设计,教学目标,重难点,CONTENTS,目 录,去疑解惑,解答学生疑问，讲授新课知识点,去疑解惑,因本次课程专家无法到场指导，通过微信群发布工作任务：制作“左岸兰庭”辅助图形。并提供设计公司常用的几种设计手段。,1,辅助图形衍生方法学习视频,辅助图形的概念,辅助图形也称为辅助图案，是VI系统中不可或缺的一部分。它可以弥补基本要素的设计运用不足，尤其在传播媒介中可以丰富整体内容、强化企业形象。品牌辅助图形犹如公司的第二张脸，它能强化企业识别系统的诉求力，抓住受众的视线，引起人们的兴趣，从而更明确地传递企业特征。辅助图形能够更好地配合企业标志，当标志不
2、方便突出展示的时候，由辅助图形加强展示，能起到对比、陪衬企业标志的作用，同时可增加其他要素在应用中的柔软度与适应性。每一个世界顶级企业都意识到辅助图形牵引出的形象力量，它在标志的基础部分与标志的地位几乎是相等的。,辅助图形的作用,强化企业视觉识别系统的诉求力。辅助图形以强烈且具有个性的视觉特征，不仅能抓住受众的视线，引起人们的兴趣，而且更能明确地传递企业特征。 增加了设计要素的适应性。辅助图形的设计与VI基本视觉要素有内在联系，可起到对比、陪衬的作用，同时可增加其他要素在应用中的柔软度与适应性。辅助图形的出发点就是要处理好其他要素的组合形式与应用环 境的关系，进一步深化品牌传播核心要素的含义。
3、 提高了视觉美感。辅助图形与品牌色彩系统的组合、变化，产生了次序节奏、增加韵律，强化了视觉冲击力和美感，从而产生了视觉上的诱导效果和亲切感，增强了审美趣味。,辅助图形,辅助图形不是纯装饰的图案，而与品牌基本视觉要素，尤其是品牌标志有着紧密联系。其设计题材可以企业标志的造型为开发母体，也可以企业理念的意义为开发母体，设计象征图案。,方法练习,设计任务标志辅助图形,增设小组难度,调换组员 每组随机抽取一位同学，由老师分配到其他组。,组员,组员,组员,新组员,机遇与挑战 新组员的能力未知，团队重新磨合。,组员,组员,组员,新组员,方法练习,给定三个常见标志LOGO,第一阶段,只运用一种方法进行辅助图
4、形衍生设计，并画出手绘稿，完成后，小组内评，为每个标志选出2套最佳方案,抽取一个小组进行讲解。,第二阶段,第二阶段，组合两种或以上方法进行辅助图形衍生设计，并画出手绘稿，完成后，小组内评，为每个标志选出2套最佳方案。抽取一个小组进行讲解。,设计模板,邹嘉敏,07,黄娟,04,梁林杰,02,占海明,03,麦家圳,01,肖林韬,05,吴润丰,06,演讲顺序,选取一到两组代表上台展示本组最佳方案,演讲主持：钟龙海,设计实战,任务二设计地产项目辅助图形,温故小组作品展示,中海地产项目“左岸岚庭”标志设计,梯度任务,专家发布任务：以小组为单位，设计地产项目“左岸兰庭”VI基础系统之辅助图形，遵循设计公司
5、设计法则。 第一阶段：沿用任务一的设计思路，每人为地产项目设计1到2种辅助图形，以手绘为主。 第二阶段：小组内评，选出最佳的三套设计方案或者融合三套设计方案。 第三阶段：为最佳方案设计电脑稿，并应用辅助图形于手提袋。 期间，有设计疑问可直接跟专家连线，并在微信上询问，通过图片和语音的方式。,单个表现形式,多种组合方式,“左岸岚庭”辅助图形设计,本次课程专家有工作任务，无法来现场指导。有具体设计疑问的小组，可以由本组信息员微信联系专家，通过图片、语音和文字的方式。,专家线上指导,作品展评,学生展示，专家点评，教师总结,每组2分钟 用最精炼的语言阐述本组的一种最佳方案，并说明使用的设计方法和设计意图。,小组展示,邹嘉敏,07,黄娟,04,梁林杰,02,占海明,03,麦家圳,01,肖林韬,05,吴润丰,06,演讲顺序,有请本组演讲代表上台展示本组最佳方案,演讲主持：钟龙海,专家点评,专家通过微信语音聊天模式，对学生的作品进行点评。 由信息负责人钟龙海连通微信语音。,基础系统辅助图形设计评分表,中海左岸岚庭 基础系统辅助图形设计评分表,评分表（专家用）,总结,本节课学习的要点：辅助图形设计方法 本节课学习的重点：完成左岸岚庭辅助图形设计 本节课学习的难点：理解并掌握辅助图形设计的方法,布置作业,将最终方案制作成为电子版，并交给课代表，发布至微信公众号。,THANK YOU,
